炎炎夏日，我有幸参加了互加计划的暑期培训，聆听了全国名师的讲座，犹如一股清凉的风，吹进了我的心田。名师们用亲切的话语，动听的嗓音，以轻松愉悦的方式，把自己的教学理念和方法娓娓道来，给人以美的艺术享受，深刻的思想启迪，令人回味无穷！
培训中，我参加的是“兴成长3班――阅读教师提升班”，主要是聆听了时老师的关于阅读方面的讲座。俗话说得好：“教育成功的一半在于理念。”时老师的精彩讲座，使我耳目一新。时老师在讲《不同年龄阶段开展阅读课的策略》时，她通过讲故事的方式，深入浅出循序渐进地讲解了针对不同年龄阶段学生的特点，应使用不同的阅读策略，给予不同阅读方法的指导和引领，使其浸润其中，快乐成长。这次讲座使我更新了观念，了解了阅读的方法，明确了指导的方向，从而让我的思想认识有了一个质的飞跃！
相约兴成长，互助共发展
时老师在《如何开好一节班级读书课》中，主要通过四个板块，从轻松友好环境的营造、读书内容的选择、形式多样的展示、及时全面的总结反馈等方面详细讲解了如何开好一节班级读书课，既有方法的引领，又有很强的操作性，为我今后更好地开展班级读书课具有极强的指导作用。
相约兴成长，互助共发展
聆听了名师们的讲座，我更深刻地认识到要想跟上新时期教育改革的步伐，必须转变传统的教育观念，树立正确的教育观。要打破教师主宰课堂的惯例，彻底摒弃心灵深处积淀的传统的思想观念，找准自己的位置，明白自己在教学活动中应该成为学生学习的组织者，回归主权；成为学生学习的引导者，因势利导；成为学生学习的参与者，身临其间。鼓励学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、温馨、宽松的育人环境。只有这样，才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围，才能真正融入新课改的浪潮中，成为新课改实施的引领者，致力于新教法的研究与探索中，寻求适应现代教学改革的新路，用新观念、新思路、新方法武装自己，发挥科学引领的作用，使自己在学习实践中获得能力的提升！
相约兴成长，互助共发展
名师们的讲座没有高深的理论，有的却是一个个生动鲜活的事例。听了她们的讲座，我心潮澎湃，感慨万千。我觉得她们的成功教育案例，源于一个字——爱。在教育教学中，教师面对的是一个个鲜活的生命，如果说智慧要用智慧来点燃，那么爱心就要用爱心来呼唤，将浓浓的师爱化作绵绵的春雨，滋润学生的心田，使他们在愉快的情感中体验到教育的快乐。
相约兴成长，互助共发展
俗话说得好“相逢是一种美丽，更是一种缘分。”借助“互加计划”这个平台，我结交了许多网络朋友。虽然我们素昧平生，但热爱教育的心使我们紧紧相连。通过网络学习，我们可以共同探讨学习中的困惑，共同磋商改进教学的策略，共同分享彼此的学习成果……在这里，我们互相学习，彼此支持，共同成长，携手共创教育的美好未来！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来的教学之路，我会把学习所得化作前行的彩云，使自己在快乐而无止境的追求中实现自己的人生梦想。为此，我会不懈努力的！
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