“我要去莲花山山脚下，好吗？好吗？”一大早小宝就嚷着外出，看来是真的厌倦了每天在附近玩耍。大自然是最好的老师， 尽管天气预报说中午11点有中雨，可面对他的请求，我们还是决定驱车前往。
一路上，太阳一直藏着，我暗自庆幸，可以避免它的毒晒了。可连日的多雨，天气异
常闷热且潮湿，只有车开起来的时候才可以感受到一丝丝微凉。
夏日带给了我们无限的生机。走近山脚下，没入白雾中，我们仿佛置身于山水画间。放眼望去，莲花山上满眼的绿色，让人向往，可小宝只喜欢山脚下的小荷塘，且年卡又过期，我们便选择按照小宝的意愿在山脚下走走逛逛了。山脚下满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的小帆船，煞是好看。这是小宝的最爱了，无论是去清音公园还是在这山脚下，他必看的就是小荷塘。圆圆绿绿的荷叶、莲蓬，美丽的荷花，都是他津津乐道的素材。
可在这多彩的夏日里，又多了一个让他和我聊天的好朋友，那就是在树上放声歌唱的知了。沿着红色石子小路往前走，路两旁的柳枝在夏风的吹拂下轻轻地舞动着身子，树上的知了声此起彼伏，仿佛在争着纷纷给柳树伴奏。
“妈妈，听，好多知了啊！”小宝兴奋极了。
“是啊，可真多。你猜他们在干什么呢？”我一如既往地和他聊。
“这些知了啊，有的在吃东西，有的在荡秋千。”
“还有的呢？”我继续引导。
“还有的在休息呢。”
“你真会想象，都会用有的…有的…还有的来和妈妈聊天了。”
“有的小知了还在唱歌呢。”
……
这个小话匣子一打开就收不住了，除了和我聊知了，还聊起了他的最爱——莲蓬子。就这样，一上午我们在愉快的走走停停，停停聊聊中度过了。午时，我们满载而归。
此刻，看到李妹妹在科学育儿群里分享的“孩子5岁前，锻炼口语表达能力，丰富对周围事物的认识才是关键。”这段文字时，我倍感欣慰，育儿路上定会继续努力！
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