高考系列003《语文学习之句子》
原创/似此星辰同昨日
语文学科最基础的,字、词语、成语、文学常识、背诵,肯定会考的,这些谁也帮不了,全靠平时的积累和自己的努力。
记忆是学生最基础的一项技能,别人的经验、方法,不一定适合自己。借鉴一下,找到适合自己的学习方法。这些分值并不少,不记不背,丢分有点可惜了。
学字词,是为写句子做准备的,而句子又组成了段落、文章。句子的通顺与否,有没有毛病,就成了关键。
句子,造句就是创造、创作。一个个句子组成了文章。不光如此,说话、与别人交流,都有很深的影响。
病句修改,是令人头疼也无奈的事情,分值不多,也就三五分。可是需要学习的知识,却有很多。
字词,没有老师会用一堂课的时间去讲,除非讲故事。而句子却不行,没几堂课根本讲不完。
作为学生来说,读一句话,首先就看读起来通顺不通顺,啰嗦不啰嗦,是否符合逻辑等等。
这就是学习成绩一般的学生的思维,老师讲课的时候,更多的是按照教案走,主谓宾定状补,结构搭配语序等方面讲得细。
这个时候,学生之间的差距就显示出来了,是否注意听讲,是否记笔记,是否按时完成课后作业,是否复习等等。
之所以说学习成绩差一点的学生,要重视句子,不光是句子是一段话一篇文章的构成,同时,还牵扯到背诵和古文。
学好句子,弄懂病句有哪些问题,能够让自己的语文成绩提高很多。不是所有的老师,会反复提醒你句子很重要。
把关于句子的笔记好好整理一下吧,尤其是病句的类型、分析方法,别让老师的心血白费。
2022年10月
——星辰相伴,自由随行——
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