昨晚，小宝在爸爸出门的那一刻，跑到卧室哭得唏哩哗啦。为啥呢？
因为我让她背唐代诗人罗隐的《蜂》，她不愿意背，在托管班时就哭了，回到家还抱着我的大腿，非让我答应她不让她再背诵才可以。她爸爸说她了，“在学校你会这样做吗？老师的腿你要是敢抱，爸爸奖励你。是妈妈就可以随性了吗？其他同学怎么看妈妈？给你布置作业你还嫌弃了？”她爸要打她，当然是为了吓唬她，她就哭起来了。我让她先吃饭，她也不干。她爸地方都没有动，只是告诉他不要道理也不听，好话也不听，结果就是挨一顿打就什么也好了，没有挨打的童年是不完整的。小宝扭扭捏捏地挨到饭桌，把燕麦牛奶粥喝了。
我听了一会儿，小宝没有停下来的意思。我就走到卧室，卧室没有开灯。我趴在小宝身边，“哭一会儿就不哭了。有什么好哭的？”
“爸爸说的我又不懂，他不爱我了，你也不爱我了，你们都不要我了。呜呜呜——”她一边抽泣一边说。
“怎么会呢？我们针对的是你的问题，从来不是你这个人。爸爸除了爷爷奶奶，最爱的就是我们了。妈妈整体陪着你，照顾你，除了姥姥，你和姐姐就是妈妈最爱的人。”
“爸爸要打我，你也不理解我。”她还在哭。
“谁都不喜欢听别人哭，对无理取闹最好的方法就是打一顿就好了。爸爸光嘴上说打，也没有打你呀。爸爸走的时候，还怜惜地看着你；你用袖口擦嘴巴爸爸还给你递纸巾呢。爸爸还是希望你能理解他，和他没有隔阂。”我耐着心慢慢说给她听。
听到她哭声小了，我就到厨房收拾去了。不一会儿她就起来了，不再哭了。
“妈妈，我还想喝粥呢？”小宝这脸变得挺快。
“没有了，一人一碗。你把饼丝吃了吧。”
“好吧。”她坐饭桌旁边，一会儿吃完碗里的，就又到锅里去盛剩下的。这锅让她刮地噼里啪啦的，灶台上都有了。
“委屈”受了，饭量可没减少。她吃饱喝足了，我说，“爸爸妈妈都很爱你，以后不要瞎想胡说了。”
“知道了——”她笑着还拉着长长的音说。
睡觉前，我背了一遍《蜂》，“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”她也试着背诵，反反复复几次，才记住“无限”，才顺利背诵下来。这我没有强迫她，是她自己不满意，她自己一遍又一遍地记忆的。
“你在学校会问老师问题吗？”
“老师不让问。”
“那你回答老师提的问题吗？”
“我不想回答。老师的眼光扫射到我，我就假装在找答案。我不喜欢回答问题。老师让我到黑板写，我做错了，老师就训我，同学们也嘲笑我。我就再不想回答问题了。”
“老师只是告诉你应该怎么做，同学们也不是恶意的。不要去在意别人，重要的是自己不会的东西要学会，下次就不会出错，就没有人嘲笑你了。你关注的地方是老师教授的知识，不是老师一时的情绪，同学们瞬间的反应。”
“道法老师说了，嘲笑别人是不对的。我就告诉道法老师，同学嘲笑我的事情。”
“那你释怀了吗？以后要积极回答老师的提问。 ”
“老师说的我有时不明白，老师说我‘都翻篇了你还在干嘛？’我很懵的。”
“哈哈，你愿意怎样就怎样吧。”
“老师让我检查同学们背诵课文，到后面我还不想检查了。”
“老师还是很喜欢你的，希望你能当好她的小助手，你不要辜负老师对你的期望呀！”
“好吧。”
父母怎么会不爱自己的孩子？管教孩子针对的也是孩子的问题，从来就不是针对孩子这个人。老师和家长是一样的。孩子要相信父母，要相信老师。只有相信父母，就能成长很快；只有相信老师，才能从老师那里获得更多知识。
网友评论