昨晚8点多,小丫班主任在班级群发了这样一条信息:
请家里有抗疫相关绘画等作品的孩子明天带来,布置黑板报,谢谢@全体成员
等我忙好,看到这信息已9点多了。我想起疫情期间是让小丫画过疫情画的,那时纯粹为了不让她跟小弟弟闹。故意找件点事让她做,记得当时她画的也还不错。只是,我把画用节拍器压在钢琴上。结果被调皮的小弟弟找到用笔乱涂坏了,我就扔了。
记得,她画完那幅画,我还引导她给那画写了如下一首诗:
《我的画,我的话》
我画了一幅画
画上有蓝天,有白云,
还有一片绿绿的青草地。
当然,
我还画了戴着口罩在快乐玩耍的我和小弟弟。
画的真美呀!妈妈说,
我感觉象呼吸到了非常新鲜的空气!
我问爸爸妈妈,
什么时候可以?
什么时候可以不用戴口罩也能出去?
爸爸妈妈说:
“等新冠疫情完全过去。疫情过去,我们就可以不戴口罩也能出去。”
如果画还在,明天可以带到学校。说不定能装饰下黑板报,可我把画弄丢了。
望着已熟睡的小丫,我有点小内疚。同时,我想到了“补救”措施。对呀!刚洗完碗的手正好痒痒呢,写写画画对我来说,就是对症止痒。
说干就干,于是熬个夜小作品就出来了。
早晨小丫起床,我告诉她小弟弟上次弄坏了她的抗疫画,没想到昨天晚上老师发消息,让有抗疫画的同学带画学校做黑板报。
我于是补画了张抗疫画,需要她在上面也动动手添加些内容。她想了想,便在画的空白右上方,十分协调地画了病毒、儿童口罩和成人口罩几样东西。
整体感觉不错!不得不说,我经常看自己的小手工式创作时,都多少会有点小小的自我陶醉感。当然,这是“自己找乐型”自我感觉良好。下午接小Y放学,她说今天带去的画老师选用了,贴教室后面了。
“哦,那好啊!幸亏昨天晚上画了。”我笑着回应小丫。当我眼前再浮现昨晚用熬夜“熬成”的抗疫小作品时,脑子里突然就冒出‘同样是手工,洗碗和画图的区别’这句话来。
随后,我仿佛听到一种真切响亮的声音在耳边回旋――区别很明显呀!同样是手工,区别在于:洗碗天天洗也没觉有成就感;偶尔画个小画就会感觉很有成就感。
呵呵呵!其实我描述了一个错觉。在咱家呀!同样是我的手工活儿,天天把碗洗好就是正事儿。至于,手工画“绣”的再好,文字写的“再可爱”都属于不务正业。
所以,我得出了这样的答案。同样是手工,洗碗和画图的区别是:洗碗可以明理但明不了智,画画可以明智但明不了理。
晕了!这结论……哈哈!
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