20201104张光辉觉察日记：守住界限
最近两天一直在家里打扫卫生，做断舍离，对于老爸经常把一些无用的东西却还保留着的做法，颇有些看法，严重影响了家里的能量。一边在清理，一边在位置感知，理解他那个年代形成的把东西存起来以备不时之需的观念，物质匮乏，安全感不够。即使现在物质满足了，观念还是很难一下子改的，理解他，接纳他。
最近接的个案比较多，基本都是父母对于孩子问题一筹莫展的，看到他们仿佛看到了多年前的自己。在没有学习以前，也是按照感觉去教育，自以为没有问题，一学习家庭教育和心理学，才发现问题很大。才明白，原来发现不了问题才是最大的问题，因为发现不了就无从改正。可是，并非发现了问题就有机会改正，父母没有行动，不成长，发现问题也无济于事。我咨询的个案案主，就有不少明白了道理还不愿意学习和改变的。
这就是我们常说的知道很多道理，却还是过不好这一生。我想说，知道很多道理，却还是教育不好孩子。
这两件事似乎没有什么关联，对于我来说，确是有关联的，那就是接纳。接纳他人的有限，允许他人呆在他的认知里。不替别人痛苦，守住界限，把别人还给别人，把自己还给自己。
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本文标题：【原创·觉察日记】守住界限
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