日期：20240225
孩子姓名：铭铭
年龄：7岁
学习主题：玩具厅
课堂积分：
11朵大红花
课后总结：
第一，课堂学习的内容主要是什么？
整堂课上，兔兔老师用一张玩具厅的海报对孩子们的专注力（信息的接收与输出），观察力（找寻图片），表达力（方位，精准而严谨）等进行引导
第二，你对老师授课的真实感受？
下课时孩子说了这么一句话：“这么快下课了？我还没上过瘾呢”我听铭铭这么说我只在旁边笑着应到，“对呀，下课了呢”。之前我还担心他没有学习过拼图会跟不上，幸好兔兔老师上课很能抓住孩子们的兴趣点而且还能及时给到孩子展现的机会，我想这也是因为兔兔老师个人魅力所在，孩子才觉得时间很短暂，较轻松的就完成了课程学习的原因吧的
第三，课程给你的启发点是什么？
第一次课铭铭的表现超出了我的想象，课堂上能主动跟随老师的节奏举手回答和比手势，虽然在找图案的速度没有其他小伙伴快（这也可以看出铭铭没有学习幼儿拼图和学习课幼儿拼图的小伙伴们的差距所在），但也毫不动摇“军心”，直到自己完成任务为止，这点是值得称赞的。尤其重要的一点是，我作为家长旁听要保持安静，给到孩子足够的信任和时间，因为课堂是属于他的。另外一点是我自己平日和孩子交流是语言表达的严谨性有待加强，先从改变自我再影响孩子。
第四，下一步引导的方向是什么？
接下来多引导铭宝语言表达的严谨性
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