记得初中学过一副对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，面对苦海谁愿意勤奋呢，如果不是老师在课堂上看着不让说话、不许乱动，课后还布置作业交作业、批作业，谁课堂上还好好听课啊。
说到这我挺同情现在的小孩的，新冠疫情期间在家上网课，多么反人性啊，老师家长不看着，能主动学习的有几个。老师看着，没办法得听；家长看着，能对付就对付吧，不是把孩子逼傻，就是把家长逼疯，平安无事的都是牛人。
其实有时候一想，我也算比较幸运。我从上小学开始到大学毕业，我爸就几乎都在外地打工，学习是一天都没管过我；我妈小学本科一年肄业没有证，大字不识几个，也没挣过那么多钱，几千、几万以及小数点都看不明白，想管我是有心无力，小学听写个汉字还不如我奶。后来我奶也不认识我学的字了，我就全凭记忆，让她们说第个行第几个词，连蒙带猜地也都能对付上。
所以学习这事，在家从来就没人看着我，也教不了了，我就只能在课堂上认真听讲，回家才不至于不会做作业。于是我到家写作业就表现地特别积极，饭可以不吃，作业必须先做完，做完了就可以心安理得地玩了。在家长眼里满满地爱学少年，真是废寝忘食啊！
而我初中的同桌，父亲是小学老师，虽然他爸爸不看着他学习，但每天吃完饭完后，安排固定的学习时间让他继续学，又给他单独的学习房间，单独的学习桌，虽然很普通，但却是我一直想要的那种。直到我高中毕业以前我都想要，可惜一直到我大学毕业，我也没有用过专门的学习桌。如今我成家了，打这些字还是在饭桌子上完成的，学习桌太贵了，而且还不如饭桌子大。
我上初中的时候一般没什么家庭作业，即使有，在学校也能做完，不过对我同桌来说，有学习桌的代价就是回家后还得用大把的时间学习，不做作业干什么，所以在学校他还得抓紧时间玩呢。
记得有一次他买了一支涂改笔，写错钢笔字能涂改的那种，特别新鲜，我就故意总写错字，然后向他借涂改笔玩，慢慢地给他借烦了，不借我了，我就一直和他磨叽，突然班主任数学老师大喊我俩的名字，问了我们讲课的内容。我俩根本没听课，双双被老师请上讲台。
小学没听课最多也就打个手板，到初中就升级了，一人一个“五指山”，我当时就感觉一阵眩晕，向侧面晃了一下又站住了，然后就陪着老师一直站到下课。那是我初中第一次挨打，我是感觉到十分委屈，不过还是我同桌比较有经验，气定神闲，据同学们说他站着的时候都快睡着了。
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