傍晚,带元宝在外玩大型滑滑梯游戏。他一到场地就对攀爬的一小段绳梯感兴趣,于是开始爬上去。旁边来了一个小妹妹,也开始爬。
刚上了三级绳子,元宝有点犹豫,他从小就比较谨慎,这样的游戏或许在于别的孩子三四秒的功夫,在他要鼓起很大勇气,到了去年才开始尝试玩。我见他犹豫,还没来得及说话,一旁那个小妹妹的妈妈开始大声喊起来,原来她女儿也停在了两级绳子那,不敢动。只听到她妈妈很着急地喊:“快点快点,有什么好怕的,上次不是玩过了吗?怕什么哎?”小女孩还是不敢挪动脚步。她妈妈见状上前移动她的脚,一边说:“这样,这只脚踩这里,再踩这里一下,这不就行了嘛!”小女孩终于在妈妈帮助下爬上去,回过头朝妈妈笑,她妈妈回道:“要玩就不要怕,怕就不要玩!”
我一面心中感慨这位妈妈的异化语言,一面看着元宝。他已经从那绳梯那钻了出来,没有往上爬,回过头那得意的眼神盯着我笑。我笑了笑说:“你愿意再尝试一下吗?”他又重新开始爬,并且这一次成功。
在游乐场,我说的话不多,有时一个眼神,有时一个手势,有时一句鼓励,我的身影离元宝不远,让他能够看到我。而我们经常见到的一般有两种类型的父母,一种是坐在休息台玩手机,偶尔抬起来看看孩子。另一种是跟着孩子后面,一路唠叨“这个不能爬!不要怕!勇敢点,快过去!......”孩子真正需要的是什么呢?是你的指责和建议,冷漠和忽视,还是内心逐渐培养的自信?我们的教养方式起到关键性作用。
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