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#知识体系精深营#5月第3次作业第16组-伊小米

#知识体系精深营#5月第3次作业第16组-伊小米

作者: 伊小米 | 来源:发表于2017-05-06 21:53 被阅读20次

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    #知识体系精深营#5月第3次作业第16组-伊小米

    I

    知易行难,用事实来帮助自己表达并不是一件容易的事,我们总是习惯陈述观点,但其实事实本身才是最重要的,最具说服力的,观点会掺杂自己的主观思想。

    A1

    1、和病人谈话:对家属说"现在孕妇胎心监护评分不好,考虑胎儿宫内缺氧,得马上剖宫产"。这就是我向家属陈述了我的观点,但家属不一定马上能理解和接受。

    2、平常陪小ki做作业,越陪越焦虑,看他写字慢,忍不住就说"快点做呀,赶紧呀,急死人了"。这个只是我把自己的感受表达出来,而孩子可能不能认识到问题。

    A2

    1、在工作中,可以更具体地用事实支撑自己的观点,比如同样谈话,就可以说"现在孕妇胎心监护评分只有5分,胎心基线基本一条直线,没有波动,比如我们大人,跑步的时候心跳会加快,肚子里的孩子也一样,动的时候心跳应该加快,现在没有加快,一直一条直线是孩子肚子里面缺氧的表现,建议马上剖宫产,让孩子脱离这个缺氧的环境"。家属可能更理解和接受一些。

    2、陪孩子作业的时候,可以改变说法,比如说"宝宝,你看今天的字写得挺好看,但是平常我们一分钟就可以写13个字的,今天是什么原因每分钟才写2个字呢?"也许他能听进去点。

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    属于拆书帮的沟通力塔楼中的表达力1-1层楼: 事实与观点

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