《奇迹男孩》一

《奇迹男孩》一

冬日里，适合窝着的季节。窝着捂被子，被子在接着捂暖你。一身霜寒，一路风尘。

偶然看一部电影，有一两年时间没有好好看过影剧。《奇迹男孩》在不同角度去看它，诠释着不同的层面。以一个孩子的视觉，父母的视觉，教育者的视觉。

不同年龄段，不同角色。

孩子：我要像奥吉学习，学习他坚强、勇敢，上课认真。我要像杰克学习，学习他仗义，帮助别人……

父母：像剧中的父母学习，鼓励孩子，不顾一切爱孩子。

教育者：关注孩子，呵护每一个孩子，让他们快乐的度过学生阶段。

不知是太久未看影剧，很容易就被剧情打动。抑或是心变的过分的柔软，看的泪眼婆娑，多次泪涌眼眶，紧紧忍住，压回去。

看一部好的剧，就像看一部人生。不同国情，不同风格。

一直比较喜欢国外的家庭教育。家庭氛围、教育方式、心理呵护等。

剧中有一个和谐的家庭，一个伟大而有智慧的妈妈，一个开朗而默默支持的爸爸，一个善良而乖巧的姐姐。一个聪明而成长的弟弟，一条陪伴的狗

对于一个生来就有缺陷的弟弟，妈妈放弃了自己的事业，陪着奥吉，一次次的治疗，27次的手术。在家里自己教育孩子，学习课程，在适当时机，让孩子面向外界，有能力去面对外界，这是一件多么需要勇气的事情。

假若妈妈，没有坚持下去，孩子也不可能一直成长到上五年级的年龄。假若没有良好的家庭的教育，孩子也不能适应学校生活。并且妈妈，教的知识，比学校的难度更大，这样让孩子学起来会简单。

弟弟：

一、孩子是喜欢上学的。

这是很了不起的事情，在自身缺陷下，还能有如此大的兴趣，热爱学习，即使要面对各种人的异样眼光。

二、孩子有良好的心理素质

面对被孤立，被人嘲笑。没有低到尘埃，而是勇于去面对，没有大吵大闹。

三、孩子很善良

用自己真诚的心去打动别人，最后交到朋友，很重视呵护朋友，面对别人的欺凌，能够坦然面对，采用正当方式解决。

四、孩子用梦想

有梦想就有希望，用梦想支持你勇往直前。在人群中，把不欢喜的空间，变成转换成你喜欢的空间。

姐姐：

一：孩子很优秀，乖巧。

她明白爸妈为了弟弟，已经很辛苦了，自己不该让他们在操心了。自己完成学业，自己坚强。很爱弟弟，每天鼓励他“能听见吗，你与众不同，对，你本来就与众不同。”当弟弟遇到问题，第一时间去开导安慰弟弟，即便自己也同样很难过的时候。

二、孩子有目标

明白自己该做什么，有良好的心态去处理问题，如何去调节自己，并且快速调整自己。

三、体贴的让人心疼

在家庭中，弟弟永远是太阳，而我们都是围绕太阳而转的行星。却从未有过抱怨。已经有很多爱弟弟了，而你只有我一个，我最爱的只有你。想念奶奶的呵护，独自疗伤。

这种家庭教育下的孩子，关注孩子内心，做好家庭沟通，在每个阶段，给予爱与教育，让孩子自己面对困难，解决困难。

爱孩子，就要教会他面对困难的勇气，解决问题的能力，教会孩子如何去爱人，才能得到被爱。教会孩子学会沟通，有良好的心态。教会孩子要有目标，有梦想。

久思许久，心里泛起道道浪，难以沉寂，触动良多。