中原焦点团队 张海萍 高级四期 山西晋中 坚持分享第1140天 2021年4月9日 周五
平常工作时，最后一次是怎么做的？
回顾一下整个咨询过程，当初的自己什么样子，现在的自己什么样子，有的什么不一样的变化，也会邀请父母过来，一家人在一起做一个小型团辅。
如果在咨询过程中，咨询室外生活中的连接太多，那咨询的结束是困难，涉及到抛弃的议题。
咨询过程中，一定要很小心的注意界限。咨询师与个案的链接是很有深度的，如果在生活中也有多连接的话，结束时是会很困难的。因此咨询中不能允许个案叫姐姐，不会借给个案钱花，不会给个案买东西，不会和个案做咨询之外的其他任何联系。
结束时可以明确告知个案，可以继续写信，寄到什么地方（第三方中转：一方面可以更好的保护咨询师，同时也可以邀请第三方来做见证），我可以收到，但我不会回。
感觉到被抛弃时可能会有很多的愤怒。
最后一次咨询可以更多的探讨整个晤谈过程中的意义，可以邀请个案画画（感觉整个咨询过程像什么），也可以把整个咨询过程中双方彼此联系写的信，一起拿来做个封面，也可以送个案礼物，然后带在身边，把咨询过程中的记忆带走，做一个有仪式感的结束。
咨询关系的结束可以像中小学的毕业典礼一样，比如有彼此的纪念册带着，把祝福带走，今后不再见面。
一定不要给个案做不到的承诺。
结束时，咨询师必须比个案更稳定，否则会更麻烦。
结束时也可以做关于未来部分的探讨，比如未来有机会了解到你时，你会是什么样子？未来的我和未来的你，各自会有什么样的变化？让个案了解并不是咨询师个人一直在持续陪伴着帮助着他，而是咨询过程一直在陪伴着他，咨询过程中的美好记忆，在整个过程中学习到的各种技能，一直在陪伴着他。
让个案和机构产生链接，而不是和某个咨询师产生链接。
结束不要变成抛弃。
也可以一起探讨怎么样会是一个好的离别。如果个案从中知道了人生是有阶段性的，这不是任何人主观能把控的，能设计的，学会了面对，这也是非常好的结果。
妈妈的议题对孩子来说是一个未完成事件，不要在结束时谈。
如果在之前谈的话，可以更多了解，渴望见到妈妈想干什么；怎么想的就要联系妈妈呢；心目中的妈妈是什么样子呢；了解到妈妈不愿意和你联络，心情是什么样的；如何能消化对妈妈的思念，以及联络不上妈妈的愤怒……甚至这会涉及到哀伤的议题。
个案对自己有非常多的评判，有很高的焦虑，自我贬义。生活中有爱带着是很重要的。怎么可以给自己机会创造一个让别人信服的未来？
奶奶是个案的重要他人，但奶奶不在身边，距离非常远，可以经常和奶奶通话，也可以探讨未来见到奶奶时，奶奶可能会说什么？希望奶奶说什么呢？
家庭暴力包含语言暴力。
不同角色各有不同的界限，探讨如何可以更好彼此合作，既保护各自的安全，又能很好的帮助到个案。
界限清晰本身也是在保护个案。
要在一定的范围内标准内制度内开展工作，确保自身安全。
在个案面前坚守界限，坚守伦理是为了从始至终的一致性。
网友评论