吵架，是生活中最常见的现象之一，各种人和人之间的吵架，各种方式的吵架，各种程度的吵架，司空见惯。
如果你仔细观察和总结，会发现吵架中一些很有意思的地方或者说一种非常一致的特点，那就是每个人吵架的人，其实都在讲道理，是在用道理来说服对方或打败对方。当然，总是对自己有利的道理。
即使和一个小孩子发生争执，也是靠道理来决定对错的。有一次一个大人的一处饮水机边坐着看风景，来了个小孩子，玩起饮水机的水来，大人就阻止他道：“小朋友，这水是用来喝的，你不能玩。”
他听了就觉得很委屈的样子，要哭了，跑开了。过了片刻，家长带着那个孩子再一起经过，孩子就很委屈地向大人告状说：“他说这水不能玩。”
家长笑着道：“不能玩你就别玩呗，怎么会要哭了呢？”
那个小孩子却依然不依不饶地跑看风景的人面前，用质问的语气冲我道：“你说这水能不能玩？”
看风景的人尴尬地笑着没有回答，然后大人过来带着孩子走开了。
其实这事，确实是看风景人不对啊，小孩子非常敏感地发现不对，他感觉到了被欺负。
本来他玩一玩水，并不是不可以的，属于可纠正也可不纠正的事情，看风景路人却用教训的语气阻止他，教育他，他当时是一个人过来在玩的，没有大人陪伴，如果旁边有他父母在场，路人还会这样去阻止教训他吗？恐怕就不会了。所以，我这个行为，路人确实是在欺负小孩子了，而小孩子发觉了我行为的错误，等父母在的时候，就来质问路人，那意思就是：“我看你还敢欺负我！”
以教训的口吻教育别人，其实是一种非常我执的行为，有时候其目的很少是真正为了帮助别人，而纯粹是为了我执的满足，从感觉自己高过别人中得到自我的满足。
同时，原来人人都是讲道理的人，这个发现让我非常惊讶、惊喜道，就是人人心底里都知道，都默认其为正确的一些法则，我们以这些法则来判定自己和他人行为的是非善恶对错，很多情况下，即使他不知道这些道理，违反这些道理，如果你给他指出来，告诉他，他心里就也能知道这些道理，承让这些道理。
当然，有些道理，有些人是一时无法明白，甚至一辈子都无法明白，怎么都无法明白的，这是另外的情况，先不说，这里只说人人都默认的这种情况。人人都默认这种情况，是建立在人人都有良心、良知的基础上的，只是在很多情况下，我们没有“良心发现”而看不到道理，从而意识不到自己行为的错误和恶，以及，看不出别人行为的错误和恶，或者，表达能力不够，明明知道自己是正确的，别人是错误的，却说不过对方。
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