魏书生《班主任工作漫谈》。
第一章“做什么样的班主任”：多改变自，少埋怨环境；多互助，少互斗；多学习，少批判；多强担重任，少推卸责任；选择积极角色进入生活；专业阅读提高班主任工作效率；笑对人生；制怒，学生来帮忙；服装与发型；发展自己的长处；做园丁，当然收硕果；动力来自心的交流。
第二章：“做什么样的班主任”：培养什么样的学生；关注国外科技动态；外国同龄人怎样学；五千万年后的地球上；三十五年后的班会；站在月球上想到的；强者敢于承认不足；记者招待会；广阔天地与小马蹄坑；两个自我；痛而后快；能受委屈的人才是强者；心灵的摄像机对准啥？尊人者，人尊之；立足长处，培养自信；放声高呼：我能成功；学会驾驶大脑这部汽车；青出于蓝——三代师生共期盼。
第三章：“班级管理人性化”：条条大路通罗马；写日记——道德长跑；将近十岁的班级日报；每天点一盏思想的灯；有三部分内容的座右铭；治病救人周；控制三闲；学生座位自愿组合；班级要做到八有；一粒瓜子壳1000字说明书；播F关心的种子；开出了哭声的班会。
第四章：“日常管理自主化”：选好常务班长；设立值周班长；设立值日班长；养鱼负责人—鱼长；养花负责人—花长；炉长；桌罩，专人负责检查；鼓励学生自荐；劳动不吃大锅饭；大扫除，15分钟结束；一分钟全班调好座位；两分半钟收好书费；班规班法。
未完待续。
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