在假期到来之前，给孩子选了一套书———“传统文化游戏书”系列丛书，专门为3到6岁儿童设计，旨在让孩子在读故事、玩游戏、找彩蛋的亲子阅读时光中，开启一段传统文化游戏之旅，提升孩子们的专注力。
这个“传统文化游戏书”系列共有6套丛书，分别是七彩神话，朗朗唐诗，十二生肖，大闹天宫，节日时令，趣味成语，各有侧重，趣味多多。
比如《传统文化游戏书——十二生肖》，正值虎年新春，孩子们一定很好奇，什么是虎年？为什么叫虎年？十二生肖纪年是怎么来的呢？这本书就系统讲述了十二生肖纪年法的由来，而且还有好多小朋友们不知道的故事：为什么只有这12个动物排进去呢？为什么顺序是先是小老鼠呢？你知道龙和鸡的形象为什么有很大的变化吗？翻开这本书，才知道，原来十二生肖排名竟然有这么多的趣味故事，确实值得和孩子们一起读一读。
与十二生肖相近的一本就是《传统文化游戏书——节日时令》。好奇宝宝们不仅会问为什么今年是虎年，也一定会问，什么是除夕？为什么要过年？当他们知道“夕”是一种大怪兽时，是一个叫“年”的年轻人用红绫和炮仗声来驱逐夕时，他们就会理解，为什么大家要在过年的时候，全家人都要坐在一起，贴春联，放鞭炮，就是为了庆祝年打跑了怪兽，之后流传下来一种习俗，后来就变成了我们现在一家人团圆的节日了，大家一起来庆祝春节。有了这种思想后，对于古诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”也就不仅仅限于死记硬背做任务一样，而是有了更多的感受，知道这是写的是春节。所以，很多时候，语文是不需要刻意去学习的，生活之中，处处是语文。
比如《传统文化游戏书——七彩神话》，经常看到很多古装剧是以神话为背景的，好奇宝宝们总会问：妈妈，谁是盘古？玉帝管什么呀？七仙女她们为啥在飞呀……这本书在引文里就介绍了神话背景，带领孩子们进入游戏情景，让孩子们观察画面的同时还可以让家长参与进来讲故事，与其他故事书不同的地方是在书里标示了游戏的难易程度，可供家长选择。当然，里面还有“彩蛋”环节，让孩子们发现惊喜。如果有时候家长没时间，书后附有神话故事原文和音频，可供孩子们自主阅读，加深对神话的理解与记忆，确实是一本很人性化的游戏童书，寓教于乐，而且让孩子们在阅读入门时，有很好的体验感：原来，阅读并不是生硬地进行知识灌输。
这套书有一个最大的特点就是，把传统文化和游戏结合起来。我们的孩子确实需要传统文化的教育，当很多传统名词离我们越来越远时，我们就需要用一种让孩子们容易接受的方式来进行讲述它，这本书，就很好地融合了文化教育和游戏功能。
举个例子，像《传统文化游戏书——大闹天宫》里，熟悉的是美猴王，不熟悉的，带有挑战性的是里面的小游戏，找形状，数数字，找不同，这些都很适合3到6岁的儿童，在阅读中，更能提升他们的专注力。
在这个假期，这一套童书确实很应景，能帮助家长解答不少好奇宝宝式难题，值得陪孩子一看。
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