上次带训练营期间，红江老师发来信息问我能不能带黄老师母校的一个心教师团队？同时列举了三个理由：
你是优秀的教师，也是幸福双翼心教师；是优秀的《家学》学员，学习践行深入；有出色的带领精英班经验。
当时正在跟训练营学员沟通，想都没想就问了一句：现在还有其他合适的人选吗？答曰没有。
当得知是按照精英班模式来带，并且都是教师团队时，红江老师让我考虑考虑，我当时就立即答应下来。
我想这对我来说是一个新的挑战，毕竟我对心教师是比较熟悉的，也知道部分老师在学习的过程出现的情况。如何带领这样一个团队，还是需要在摸索中探寻更合适的经验。
我也深知，带心教师团队更有意义，体现的价值无法用价格来衡量的。如果每个老师都认真学习，会把学习的课程带给更多的学生，让更多的学生受益。
纵然当时没有多少考虑就直接答应了，我不后悔。我也相信通过两三月的带领，心教师精英班一定会走向正规。
在黄老师的支持下，精英班的各项工作在有序展开。特别是招募班委成员时，希望大家毛遂自荐，老师们都踊跃参与，很快就组建了精英班班委会。
为此也初步确定了每个班委成员的主要职责：
班长职责：
1.负责班委会建设，团结各位班委成员，共同抓好精英班建设。
2.制定各项制度，让精英班有序有效的学习。
3.整体谋划，组织安排结业典礼晚会等。
副班长职责：
1.协助班长做项各项工作。
2.提出合理化的建议，监督班委会成员完成自己的各项任务。
纪律委员职责：
1.排值日班长表和语音分享表，分配同桌。
2.开始试运营或者正式运营阶段，每天早上提醒值日班长，同时也艾特语音分享的同学（后面熟悉之后就是值日班长自己艾特）
3.统计每天没有做到语音分享的同学，两个星期公布一次结果。
纪律委员刚开始确实一段时间比较辛苦，如果后面熟练了之后，应该就没这么多事了。
学习委员职责：
1.提醒精英班学学看视频课和课后语音辅导（如果后期熟练后，这个也可以交给值日班长完成）。
2.有时会组织精英班学员进行某一方面的学习讨论，如课后语音辅导提出的问题，或者是就某一个共性的问题提出来大家共同提建议。
宣传委员职责：
1.平时看到群里边的同学们有好的分享和讨论，可以就某一个方面进行宣传报道。
2.结业晚会进行宣传报道形成文字。
文艺委员职责：
1.组织班上大型集体活动
2.组织每一科结业时召开晚会
3.担任主持人（也可以请其他同学担任主持人）
值日班长职责：
（1）早问候，提醒本天需要分享语音的同学。
（2）搬运幸福双翼每天的日签和公众号文章。
（3）对语音分享的同学的语音进行适当的点评。
（4）对同学们发的本人的文章做出适当的点评。
（5）晚上交接棒，交给第2天的值日班长。
通过一周的试运行，绝大多数老师都跟上了步伐，基本熟悉了每天各自的主要任务。
相信在班委会成员的共同努力下，在全体心教师团队的共同配合下，心教师精英班一定会打造成一个完美的精英团队。
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