上午针对小宝最近学习的一些情况给老师发了一条信息:
老师好！我是霖霖妈妈，看了孩子最近两次的考试成绩，很不理想，真的非常抱歉！
我也时常问孩子学的怎么样，她说不理解，只是背，有时感觉背背又忘了。
想问问您孩子在学校的表现，还有就是能否请教您，地理有没有什么好的学习方法？
或者地理应该怎么学，才能学得好，希望您方便的时候能给一些建议。给您添麻烦的地方，还望见谅！
下午的时候收到老师的回复:不好意思，今天有点忙。孩子课堂上表现还可以，挺踏实的知道努力学习。七年级地理相对来说，就是有点难，下册就会稍微容易点啦。背书方面还是得需要理解，不然容易背会又忘记或者不会用到做题中去。
我:感谢您的回复，回来我再跟她聊聊，尽可能找到好的学习方法，让孩子把成绩提上去。孩子有哪里做的不好的，或者需要我们家长配合的，您尽管说。
老师:重点是语文、数学、英语，尤其是数学英语这两科，毕竟将来中招考试占的分值比例大。
我:您说的是，就是孩子数学考得特别不好，回来也要想办法再给她补补。
老师:数学有时候和自己的小学数学基础，认真细心也关系比较大。各方面因素都要考虑到，偏科很影响中招考试。孩子真幸运，遇到您这样重视学习的家长，为您点赞！
我:谢谢老师理解，对孩子的学习一直很重视，孩子性格很好，也懂事，就是小学数学一直不太好，四五年级以前还能考个七十多分，六年级的时候因为数学老师无意中的话伤了她的自尊，就有了抵触心理，导致数学越来越不好。
感到幸运的是我们，有贾老师这么有爱的班主任，还有像您这样坦诚和平易近人的老师，真的是孩子的福气！
老师:我们都是为了孩子，希望孩子能有一个好的未来，愿孩子能不辜负我们的良苦用心。
我:学习成绩不理想我觉得只要找到学习方法，肯努力，都可以慢慢把成绩提上去。就怕孩子因为成绩不好被孤立，打击，自尊受挫的话她可能就会从心里不认可自己，产生放弃的念头。
老师:你的教育理念[强][强]，孩子在你的教育下，将来一定会成才的。
我:谢谢老师，回来我会和她聊聊学习上的事情，争取早点把成绩提上去，叨扰您的地方还望您见谅。您也忙吧，我去学校接她放学。
老师:好。
感恩老师，通过这次沟通，大概了解了孩子在校的学习状态，同时也给自己指明了孩子需要努力和改进的地方，希望对孩子后期的学习能够有所帮助！
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