2022-01-09

2022年1月7日《北斗七星沟通法之五—玉衡沟通法》课后分享：

如何沟通让钻牛角尖的孩子调整价值观，增加适应性

一、答疑：

1.我就是学不好了，怎么回答孩子？

1）沟通之前先处理情绪，再处理事情

2）沟通是要明确沟通的目的

3）良好的亲子关系是沟通的前提

2.给领导提了建议，又觉得冒昧，有后悔怎么办？

1）分辨领导类型

2）提前题时要给解决方案，同时告诉对方自己能做什么，否则容易产生抱怨。

3）提前议要符合三赢，有喂饱对方的潜意识。

3.高一孩子休学在家，学校让交下学期学费，问他，他说怎么着都行，感觉他在敷衍我。

1）问法目标不明确，焦点是孩子还想不想上学？

2）如果不上学，在家做什么？定目标和方向。

3）可考虑参加冬令营梦想起航篇。

二、启智三句话

A.我怎么没想到呢？

B.我这么做/想的好处是…

C.还有呢？

案例1.偏执孤傲到勇敢追梦的休学

案例2.想打电子竞赛的男孩儿

看似简单的三句问话，在生活中用起来还有一定的难度。在今天的分组练习中，自己也卡了，角色扮演中，孩子感受到的是对抗，嫌妈妈唠叨，生活中处处皆学问，多学多练，才能生出更多的是智慧。

三、学习收获

1.沟通的时间要合适

2.关注对方的情绪和感受

3.沟通中不带情绪

4.沟通中要放下企图心，带着爱。