（注：兔精灵战队二度合作）
美男何晏
第一幕 初入曹府
场景1：曹丞相府，曹操新纳妾之尹氏房中。新婚不久，房内仍红绸红花红烛。小何晏虽刚7岁，却对母亲改嫁一事闷闷不乐。
尹氏（拉何晏手，垂泪）：晏儿，你不要怪母亲改嫁！为娘我也是没有办法。娘都是为了你好！你可是娘的命根子啊！
何晏紧皱眉头，不语。
尹氏（擦泪）：想当年，你祖父任大将军那是何等威风！你姑奶奶又贵为皇后，咱们何家多么显赫风光！娘知道你从小聪慧过人，心高气傲，不甘如此寄人篱下。可是，此一时彼一时，何家遭此大难，被宦官诛杀，幸亏曹丞相收留了我们，并锦衣玉食善待我们孤儿寡母，咱们要知恩图报啊。
何晏（气愤）：娘要报恩是娘的事，孩儿姓何，不姓曹！
尹氏（焦急）：你这孩子怎么就一根筋呢！你是何家的子孙，也可以认曹丞相为义父啊！有了他的蔽护，你才能平安长大！你是何家的独苗，娘唯一的责任就是保护你不受伤害，你怎么不理解娘的一片苦心啊！呜呜呜……呜呜呜……
何晏（有些手足无措）：娘，您别哭了！娘，孩儿错了！您别伤心了！
伊氏（抱紧何晏）：儿啊！你一定要好好听曹丞相的话，看得出来曹丞相喜欢你，等你将来长大当了大官，再为何家光宗耀祖！
第二幕 画框为家
场景2：曹丞相府，尹氏院之何晏房内。因小何晏面若桃花、明眸皓齿、机灵聪慧，深得曹操喜爱，也迷倒了一片仆人丫鬟。
丫鬟甲（窃笑）：欧耶！今天终于轮到我伺候小帅哥洗漱穿衣啦，可爱的小帅哥，我来了！
丫鬟甲像只快乐的喜鹊，一边为何晏穿衣，一边叽喳个不停：我们的小王爷多俊呐！你看这粉嫩嫩的小脸蛋都能掐出水来！这皮肤白得来！赛过我们女人呦！
何晏不屑地皱了皱眉，坐书桌前，翻开《论语》大声诵读起来。
丫鬟甲一边出门倒洗脸水，一边嚷嚷：哎呦！我们小少爷读书的样子迷死人喽！你看看你看看，这就叫比你聪明的人还比你努力！我们小少爷以后了不得啦！
早饭后，男仆甲到何晏房中，讨好地说：小少爷早上好！夫人说今天天气好，我带你出去晒晒太阳吧！
何晏冷冷地瞄了他一眼，说：不必了，你去问问夫人，我们何时可以回自己家？
男仆甲惊讶：小少爷您怎么突然犯糊涂了？这里就是你的家啊！
何晏大叫：我要回我们何家！
男仆甲（赶紧捂住何晏的嘴）：哎呦！我的小祖宗，你可千万别当着曹丞相的面这么说！要是惹怒了他，我们都得死翘翘啦！你看曹丞相对你多好呀，给你的院子、吃的用的一点不比他的亲儿子差，你的衣服也是最好的料子做的，你怎么不知足呀？
何晏叹气：唉，反正跟你也讲不明白！你去帮我找个粉笔来吧！
男仆甲找来粉笔交给何晏，何晏默不作声，拿着粉笔来到院中，在地上画了一个大大的方框，跳了进去。过了一会儿，他在框内盘腿而坐。
男仆甲：小少爷，您这是在玩儿什么游戏呀？教教我，我陪您一起玩儿！
何晏：不用你陪我，你去把我刚才读的书拿过来。
男仆甲取书交给何晏，何晏翻书开始诵读。
丫鬟乙：呦！小少爷，地上又凉又硬，快回屋去读吧！（说着就走上前弯腰去扶何晏）
何晏大喊：住手！你快出去，不要走进我画的方框！
丫鬟乙无奈只好去向尹氏报告，尹氏赶来。
尹氏走过来，温柔地摸着何晏的头：晏儿，你又调皮了！地上凉对身体不好，快回书房读书吧。
何晏点头：让母亲担心了，我这就回去。
尹氏拉着何晏的手进屋，坐下：晏儿，母亲有事跟你讲。曹丞相是真心喜欢你，想收你为义子，你可愿意？
何晏低头不语。
尹氏：你不回答，那母亲就当你是同意了。曹丞相现在也算受人敬仰，你认他为义父也不辱没何家的名声。
此后几天，何晏总是会在地上画框，并在里面呆上很久，大家问缘由他也不回答。后来大家也习以为常了。
这天，曹操来看尹氏，和尹氏在园中赏花，正巧碰见小何晏又在自己画的框里聚精会神地读书，觉得十分有趣，立刻父心爆棚：哈哈！晏儿！我的好儿子，真是好学啊！
何晏一惊，立刻站起身行礼：拜见曹丞相！
曹操：嘿，小子！还叫我丞相吗？你娘说你愿意当我的义子，那你该叫我什么呀？
何晏不语，低下头看自己画的框。
曹操：哈哈，还害羞呢！咦？这地上的方框是啥玩意儿啊？
何晏昂首挺胸：这是我何家的房子呢！
尹氏脸色顿时煞白：丞相，晏儿太小、太不懂事，请丞相恕罪！晏儿，还不快给义父谢罪！
曹操却愣了片刻之后，突然大笑：哈哈哈哈，哈哈哈哈！晏儿果然是个有情有义之人，好！好！我没有看错啊！来人！
跟班甲：在，丞相有何吩咐？
曹操：去何家老宅子看看，把一切都收拾妥当，送他们母子二人去住段时间吧！
跟班甲：是！
曹操拍拍何晏的头：不忘本！好！小小年纪就如此早慧！不过，失去我这么好的一个义父，你恐怕将来会后悔吧！
第三幕 傲骄青年
场景3：何晏在曹府一天天长大，越发俊美，也越发才华横溢。曹操读兵书时，常常考验他一些问题，何晏都能分析的头头是道，因此深得曹操的喜爱。然而，曹操的儿子们，尤其是曹丕，对他是羡慕嫉妒恨，十分厌恶。
这一日，何晏与秦朗在走廊上正一边走一边聊天。
秦朗突然拽拽何晏的衣袖：哎！快看！那边过来的是曹丕吧？咱们赶紧让让吧！”（边说边把他往旁边拉）
何晏拨掉秦朗的手：让什么？何必如此胆小怕事啊！
眼看与曹丕越来越近，秦朗紧张地把何晏往旁边拉，何晏岿然不动。秦朗没办法只好自己躲在一边，何晏继续大步向前，与曹丕正面相迎。
曹丕跟班甲：哎呦喂！瞧瞧这是谁啊，胆敢学我们太子穿衣服！
曹丕跟班乙：见到我们太子殿下，竟然不知避让，还不赶紧跪下谢罪！
曹丕轻蔑地一笑：哼，哪里来的假子！
何晏面不改色，径直仰面拂袖而去。曹丕气得双拳紧握、双目喷火。
场景4：曹丞相府，杜夫人院内。
曹操：夫人，金乡公主已经到了婚配年龄，我打算将她许配给何晏，你说怎么样？
杜夫人：丞相，我听说何晏为人狂傲不羁，这让我有点不放心啊。
曹操：何晏的确比较洒脱不受约束，但才华横溢、容貌俊美，整个京城的女子哪个不想嫁给他呀！况且，有我在，他也不敢放肆到哪里去的。
杜夫人：好的，那就一切听丞相安排吧！
很快，何晏和金乡公主大婚成亲。
第四幕 傅粉何郎
场景5：公元213年，曹操称王。220年曹操驾崩，曹丕登基称帝。何晏一直未被授予官职。226年，曹睿继位，只任命何晏作一些冗官。曹睿认为何晏皮肤这么白，一定是涂了粉，总想戳穿他，于是心生一计。
一日正中午，皇宫花园内，烈日炎炎，曹睿邀请何晏共吃汤饼。
曹睿：今日宫里来了个有名的厨师，汤饼做的天下第一，何大人快来品尝品尝。（一丝坏笑）
何晏：多谢皇上恩赐。
何晏一吃，果然味道极美，不知不觉吃得大汗淋漓，曹睿时不时偷瞄他，心中窃喜。
曹睿：何大人，今天确实太热了，用毛巾擦擦汗吧，别中暑了。来人！给何大人递毛巾！（心中坏笑）
何晏接过毛巾，不慌不忙擦了擦脸，居然没有花，反而白里透红，更加艳丽了。
曹睿脸上的笑容僵住，怔怔地看着何晏。
第五幕 五石散和玄学大师
场景6：公元239年曹睿驾崩，曹芳即位，曹爽一时独揽大权，何晏终于能活动活动筋骨了，被任命为吏部尚书。可是，何晏的心思似乎并不在这方面。
一日，何晏府会客厅内。
何晏：今天能请来诸多玄学大师，真是我的荣幸！为了表达我的敬意，在探讨学问之前，我请各位先来品尝一样好东西！来人！端上来！
仆人端来一盘石头粉末一样的东西。众人皆惊奇，问：这是什么？干什么用的？难道是传说中的五石散吗？
何晏：对了，有人猜对了！这正是五石散！服后能让人感觉神明开朗、飘飘欲仙，激发出无穷灵感，就像进入了极乐世界一样！
众人一听，跃跃欲试，何晏却急忙阻止：且慢！这五石散也有毒性，如果不能按正确方法服用，会致命的！
众人更是惊异，纷纷让何晏继续讲解。
何晏：服完五石散后，一定要吃冷食，要喝上等的热酒，注意！冷酒和劣质酒可是会加剧毒性，喝死人的！因为服用后皮肤会很敏感，一定要穿宽松的肥大衣衫，以减少摩擦。为了让毒性尽快散去，还要经常走动才行。我还备了浴盆，泡冷水浴，可以帮助散热散毒。
于是，众人纷纷换上宽大衣服，开始服食五石散。
何晏：来！上酒！
不一会儿，众人喝得满面红光，兴奋不已。
何晏大喊：来！大家都跟我走起来！
于是，众人一个个举着酒杯、摇头晃脑、手舞足蹈地跟着何晏在大厅里转圈，不时高谈阔论。也有人热得受不了跳到浴盆里降温。谁也没有注意到，此时一位女子正躲在柱子后暗自叹气垂泪，此人正是金乡公主。
第二天，王弼来拜访何晏。
何晏（兴高采烈）：王弼贤弟，你可来了！昨天服散后我灵感大爆发，刚刚完结了一部作品，你来看看吧！
王弼：啊！真巧！我也刚完成了新作《老子注》，今天专程带来请您指教的。
何晏迫不及待：那太好了！快拿出来！快！
何晏一口气翻看完了王弼的《老子注》，不由连连点头、赞不绝口：太棒了！你真是奇才呀！读完让人感觉通透了许多啊！
王弼：哪里哪里，何大人实在太过夸奖了！您刚刚说也完成了一部作品，我可以拜读了吗？
何晏脸一红，有点尴尬，急忙摆手：哦，我的作品呀，不看也罢，不看也罢。
王弼：何大人您是一代大师，您太谦虚了！就让小弟我也开开眼界，学习一下吧！
何晏：哎呀，我就不怕你笑话了，说实话我也刚写了一部《老子注》，但是跟你的一比，实在拿不出手来了，容我再改改吧！
第六幕 流星陨落
场景7：沛王太妃府内
金乡公主哭诉：母后，您知道女儿现在过得什么日子吗？当年嫁给何晏，人人都羡慕我，说我嫁了个才貌双全的一流男子，可是现在，何晏常常不回家在外鬼混，回了家就召集他的那些朋友服食什么五石散，喝得酩酊大醉，像疯了一样！身上的衣服很长时间都不换，有一次我觉得实在刺鼻难闻，命人去洗，却被他责骂了一顿！何晏他真是越来越不像话了，这样一天一天下去，他一定会惹祸上身的，这可怎么办啊？
沛王太妃叹气：唉，女儿啊！这就是命啊！我们女人的命就是这样。（苦笑）你呀，要想开点，就算何晏出了事你成了寡妇，也比你现在天天作为忧郁痛苦的妒妇强啊！
场景8：何晏府内，何晏宴请神算子管辂。
何晏：大师啊，听说您算卦极其神妙，可否替我算算我能否位及三公啊？另外，我最近连着几次梦见十几只苍蝇落在鼻子上，怎么赶都赶不走，您说这是什么征兆啊？
管辂：万事都要遵循正道，顺应天意。您如今位高权重、势如雷电，但真正感念您德行的人很少，很多人都只是惧怕您，您要小心谨慎，多行仁义才可啊！鼻子代表天庭中的高山，高而不危才能长守富贵。而今苍蝇恶臭都云集其上了。您知道物极必反、盛极必衰的道理。天下没有损己利人而不得到众人爱戴的事，也没有为非作歹而不败亡的事。您想想这个道理，就可以做到三公，苍蝇也可以驱散了。
邓飏：哼，你这都是老生常谈啊！
何晏（制止邓飏）：能够预测未来是很难的事情，交情淡薄却能吐露真心话，也是极难的事情。而管辂大师今天却同时做了这两件最难的事，中心藏之，何日忘之！管大师的话我一定会牢记在心的。
旁白：果然，没过多久，何晏因高平陵政变被司马懿所杀，结束了他磕磕绊绊又与众不同的一生。
夜幕，一颗流星划过天际······
兔妈后记
马老师的写作挑战书
本次作业，妞儿又选择了新鲜有趣但充满未知和挑战的任务——编剧本。
我最担心的还是老问题，怕她为此花费太多时间，毕竟现在小学生可不像我们当年有大把大把的时间不知道该怎么用，他们现在是有一箩筐的事情等着排进日程。于是，我照例叮嘱她先梳理素材、构思好再动笔，要注意效率，同时又威逼利诱了一下：如果高效，那省出的时间可以去看《复联3》，否则……于是，妞儿带着新打的鸡血，回自己房间捣腾去了。
《复联3》的鸡血还是有点用，妞儿按时完成了任务，继续做其他事情。然后，一起出发观影，很欢乐，并决定要挤时间把漫威旗下所有的超级英雄电影过一遍。
回家后妞儿练琴，我趁机看她编的剧本，这一看，刚才观影的好心情瞬间没了！因为，这第一个小板凳做得确实不咋地——这就意味着又要—花—时—间—反工！又要挤占别的事情的时间了！一时，失望生气焦虑各种情绪纷纷涌上来，一个没忍住，冲着正过来找水喝的妞儿发起了火：“这就是你一上午的成果！还说自己会写剧本，就写成这个鬼样子啊！喝什么喝！效率这么低，还有时间喝水啊！”妞儿也瞬间开启反击模式：“我渴了不能喝水吗？我哪用一上午时间了？我10点多才开始写的！”一个嗓门是会激发另一个嗓门的，妞儿这一嚷立刻让我又提升了一个8度:“我说的是你的效率，你扯啥呢！效率包括速度和质量！质量呢？你是为了看电影，就随便糊弄应付交差呢！”妞儿再升一个8度：“我没有为看电影！我咋糊弄了！”我已经快海豚音了：“就知道杵这儿顶嘴！算啥本事？不想让别人说，自己先把事情做漂亮了！”妞儿委屈：“又不是我想在这儿，是你跟我说话我才站这儿的！”说完扭头走掉。
幸亏妞儿走了，给了我冷静下来的时间。想想刚才的争吵也真是没什么营养，只是发泄心中的失望和焦虑。是的，妞儿没有写出精彩的剧本，显露出天才般的天赋，令我有些失望；看着宝贵的时间被浪费过去又生出焦虑。我叹了口气，想一想，吵一架对事情也没能有什么好转，妞儿也不会因此立即变身成天才编剧，还是静下心解决问题吧。
我又重读了一遍妞儿的剧本，发现剧本的要素倒是都有：分幕、场景、角色对白、旁白，但就是感觉不太对。有样子，没灵魂，感觉是一个对话版的人物故事梗概。于是我在妞儿第一幕的基础上自己重新改写了一遍。
这时妞儿也练完了琴，过来找我拿Ipad说去改剧本。我让她坐下，问：“你觉得剧本是什么？”妞儿答：“就是演员拿来照着演的。”我：“很好，那你的剧本有这个功能吗？”妞儿：“当然有啊！”我：“是吗？那咱们用你的剧本来演上一段？”妞儿一听顿时来了兴致，迫不及待地开始表演。演戏是很开心的事情，妞儿很投入，还说我太假。
演完一段，我说：“妈妈把你这一段也重写了一稿，咱们再照我的剧本演一遍吧？”妞儿高兴地说好。这一遍，我俩演得眉飞色舞，把妞儿演得嗨极了，连连说：“妈妈你这个剧本好啊！”“哦！我明白了！剧本得这么写！”我问：“那你说说我的跟你的有什么不同？”妞儿：“你的比我的细致很多，加了很多想像的，我只按照书里故事的情节写。还可以多创造些人物，咱们编剧得为那些演员多提供些角色才行！还有，不一定非用旁白来交代故事背景，也可以利用对白台词，这样角色说的话也能多点。”我：“是吧！编剧要有更加丰富的想象力，尤其是细节的想象力！我感觉复述故事是把10页的故事说成1页，而剧本得把10页故事细化到100页，还得生动。”妞儿：“就是，本来我还想写两件事的，可是一写发现写不下去，因为我虽然知道大概是个什么事，可是谁具体说了什么我编不好，只能用旁白交代一下。”我：“所以妈妈很佩服编剧啊，尤其是那些美国编剧，知识得多么丰富，逻辑得多么好，比如那些科幻片，人物之间对白都是高科技含量，他不懂的话该怎么编出来这些对话呢？”妞儿的眼中散发出对编剧的崇拜之光。我：“所以，你还是偷懒了，妈妈也是第一次写剧本，遇到说不清的问题，妈妈先想的是去查一查搞明白再写，你也不查就直接扔给旁白了。”
接下来，妞儿让我和她一起演一段写一段，我同意，因为演一演，你才能把自己带入角色中，站在角色的立场去想像。演不下去的时候就是有问题了，通常是一些细节不清楚，于是重新查资料，再编写。
终于，我们共同打造出这第二张小板凳，虽然因为知识面和想象力的局限性，做得不是很漂亮，也因为以上原因和时间限制，高平陵政变及何晏之死没有展开细化。但，毕竟和孩子一起体验了一把当编剧的感觉，很有意思。此外，我希望自己以后能尽量放平心态，遇到问题，多向睿智型妈妈学习，动脑找到能真正帮助孩子的方法，而不只会发泄自己的情绪。
文末，再次借用马老师的“棒棒糖原理”——把生活中的点滴记录下来，做成永远的棒棒糖，时不时拿出来舔一舔，品尝那甜甜的滋味。加油！
网友评论