育儿育己，因材施教。你好，我是姚萍。每天写一篇文章分享我的观察和经验。这是第102篇原创文章。
我看了很多亲子教育的文章，很多更侧重孩子的问题的直接解决方法。很实用，但是往往只适用于一种性格的孩子。很多家长一时着急解决问题，病急乱投医，往往解决不了问题。
再者，现在爸妈都很忙。都希望自己搞不定的孩子问题，就像查阅十万个为什么，都有现成的答案，直接就按步骤怎么做。越简单越快捷越好，做父母的特别着急。
还有的一种爸妈比较有“主见”，按照自己的想法去努力，费了半天的劲，硬是把自家“金刚石”打磨成了“鹅卵石”。损失了孩子原本的才华和天赋，更有甚者酿成了悲剧。
也有的家长，对孩子基本是放养。所谓树大自然直，美其名曰“顺其自然”，着实要不得。顺其自然真不是这么理解的。孩子没有管教，长成歪脖子树的几率太大。
我觉得教育孩子还是像中医养生治病一样，首先了解病人的体质，预防为主，辩证治疗，最终达到阴阳平衡的状态。
我一直想表达只有父母成长和完善起来，才能教育好内心幸福的子女。不应该把教育的责任推给学校，因为父母才是孩子一生的老师。
性格色彩是一门不错的心理学工具，简单易学，注重实践。在亲子这一块应用也比较灵活，其实亲子教育，并不能单独存在，因为他需要父母自身是比较全面和平衡的性格。
性格色彩帮助父母了解孩子天生性格的不同，处事的动机不动，可以帮助我们更好理解和接纳孩子，从而能和孩子更融洽的相处，因材施教，最重要的是能够帮助我们处理很多亲子冲突。
父母只有能够了解人天性不同，了解自己的优势和局限和盲点，不断完善自己，才能更好地为人父母。作为家长我们能做的是，帮助孩子成为更好的他自己。
因为孩子天生性格不同，做一件事情的动机也不同，表现出来的行为也不同。孩子同一行为背后的动机也不同。人性格有红蓝黄绿四种，动机不同，但是行为可以训练。
为什么要训练行为呢？性格天生的无法改变，每种性格色彩也并不完美，有他的优势也他的过当之处。但是因为人的个性最重要的是平衡。和道家的阴阳平衡理论是相通的。
网络的时代，效率和速度已经逼着我们做事育人一切都是加速度，好像一切都会来不及。其实孩子的成长掺不得半点假，孩子的成长也是需要周期，不能拔苗助长，也不能偷懒，随他的性子乱长。
很多人胖了十年，却想十天瘦成一道闪电。理想是美好的，但是还是要遵循自然规律。而这种心态的人也会为人父母。是否教育孩子心态也是一样的？任何值得拥有的事物都来之不易。养孩子，你要慢慢来。
作者简介：姚萍，国家二级心理咨询师。教育和心理线上学习超过1000小时，拥有高中教师资格。混迹于各种宝妈群7年。热衷于思考和解决各类育儿和亲子问题。
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