在3班讲试卷分析。
感觉有相当一部分孩子是没有听进去的。
这就是普通的孩子和优秀的孩子的区别。
优秀的孩子,在这个时候有两种做法。
第1种就是认真去听,听老师的分析并做好记录。去记录那些他的所失所得。
另外一种就是他确实会了,他就可以去忙着自己要做的事。
优秀的孩子,往往对自己的学习是有规划的。
而普通的孩子呢,往往在那里觉得我都会了,老师你讲这些我都懂,在那里飘飘然。
可是成绩又在那里摆着。只要及格了,就欢天喜地。
人与人之间的差距,就是这么大。
在3班讲试卷分析。
感觉有相当一部分孩子是没有听进去的。
这就是普通的孩子和优秀的孩子的区别。
优秀的孩子,在这个时候有两种做法。
第1种就是认真去听,听老师的分析并做好记录。去记录那些他的所失所得。
另外一种就是他确实会了,他就可以去忙着自己要做的事。
优秀的孩子,往往对自己的学习是有规划的。
而普通的孩子呢,往往在那里觉得我都会了,老师你讲这些我都懂,在那里飘飘然。
可是成绩又在那里摆着。只要及格了,就欢天喜地。
人与人之间的差距,就是这么大。
本文标题:人与人之间的差距在于认知上的不同
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