说一下这近一个月的育儿收获。
《如何说孩子才肯听，如何听孩子才会说》这本书是站在孩子的角度上，分析作为家长的我们如何与孩子相处，如何在日常生活中和孩子有效沟通。
每日老师们的领读我都第一时间看，思考，并对比自己的做法。有时候改习惯还是挺难的。记得有一天，因为孩子拖延，写作业写到了半夜，我已经急的不行了，用了很过激的话说了孩子，结果事与愿违。孩子大哭不止，我也无心再继续管她写作业，我就去睡觉，一会过去，她自己在客厅把作业完成了。这样的情况发生了好几次，最近我都是到时间就睡觉。她发现我真的不管了，自己也能写了，所以，我之前管的方法是错误的，总说自己要当孩子的拐棍，结果成了腿，这样做是对孩子极大的不认可，自以为是爱，事实是抹杀了孩子自我探索，自我修正的本事。
还有，通过记录，我几天连续和孩子做游戏，玩积木大战，深切的感受孩子需要释放精力，如果她体内的力量放不出去，就会滋生各种情绪，所以运动，是对孩子成长最有帮助的事，鼓励孩子多运动，可能比多写几个字更好。
现在人们处在教育孩子比较迷茫的状态，孩子课业负担重，想带孩子说走就走的玩耍需要计划了，习惯了孩子吃饱了睡，睡饱了玩，没事读读书的慢节奏生活，逐渐变成了放学写作业，吃饱了写作业，睡前整理学习问题，读故事，看书，一切慢节奏的生活也要费心思计划，由于孩子的个性，家长教育的不尽相同，孩子上学以后养育问题出现，家长和孩子都不适应。孩子觉得不在自由，受管制，需要长时间学习，对于小孩子而言实在需要好好适应。那么对于家长呢，刚开始孩子的学习生涯，需要在学习上引导和帮助孩子养成好习惯，在行为上，也要牺牲自我时间，一切以孩子为重，不然家长的松懈，孩子也会感知，更不好培养习惯。
总之，在孩子教育这条路上，无论我们如何想快捷达到目的都不可能，必须脚踏实地，真正的做个谦卑的学习者，不断与时俱进，不断探索孩子的潜质，成为孩子最可靠的助力者和喝彩者，才能让孩子逐渐的成为他自己，而不是你希望的他。
感谢令芳老师细微的解读，每日的实战例子，在实践中，我在仔细摸索寻找适合孩子的方法。
感谢匀木老师，清晨的领读，深夜的娓娓道来，都在帮助我们尽快的找到和孩子的契合点，使我们共同进步。
在这一个来月的学习中，每日点评，奖励小红花，每日早起和晚安，都有妈妈学院的老师在陪伴，非常温馨体贴。
感谢筝小钱用心组织的领读活动，收获满满。
今后的养育过程中，都会记得这近一个月的收获，并且会好好的践行，希望孩子们日后能了解我们的这份用心。
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