今天的话题是传统教育和身心灵教育，我觉得要谈开来，需要了解什么是传统教育，什么是身心灵教育，或者，更进一步说，需要了解什么是传统，什么是身心灵。
提到传统教育，我会想到学生时代的九年义务教育，想到应试，想到做不完的习题和卷子。而想到身心灵教育，我会联想到快乐，自在，满足，动手能力，实践，是与传统教育完全不同的教育方式。身心灵教育是面向未来的教育，它更强调活出人的品质，强调生命活泼的面向，而传统教育，可能更在意当一个人接受教育之后，他有可能怎样去谋生，去赢得主流社会的认可，去取得由外在带来的满足感。通常情况下，主流教育不会教给人们怎样去生活，怎样照料自己的身心 ，怎样尊重自己和别人的价值，而身心灵教育在实现人的成长培育的同时，也强调个人特质和独特性的发展。
我们了解一个人，并不是完全透过他的工作，职位，技能去了解，多半是透过了解他如何看待自己，如何生活，有哪些真正喜欢的人事物以及为自己的"喜欢"所付出的努力去了解。这需要我们更能贴近自己。
传统教育方式下长大的学生，会拥有知识，但不一定会有能力;会生存，但不一定擅长生活;会有想法，但不一定擅长了解。教育的根本在于育人，而生命品质的提升，是教育的出路和意义。
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