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手把手教你创造难忘的人物

手把手教你创造难忘的人物

作者: 天水碧 | 来源:发表于2017-08-20 11:28 被阅读61次

    我们都有在看电影或读小说时,被其中的角色吸引,以至在电影结束或小说读完后依然为之思考的经历。而这恰恰是其间某个难忘的人物带给我们的深刻感受。好莱坞资深编剧顾问琳达·西格在《创造难忘的人物》一书中,为我们解开了难忘的人物是如何创造出来的,更是手把手地教在创作剧本、小说、电影和广告时该怎样赋予作品中的人物以形象和灵魂,以及人物是如何创作出来的。

    《创造难忘的人物》全书十个章节,每个章节由若干小节连缀而成,如同精心安排的六十三节精彩课授。对创作者来说,有好的构思还不足以成为一部好作品,构思和故事再好,需要人物来完成。那么如何塑造人物呢?琳达在开篇指出人物的塑造要从研究人物开始,并用九个小节来作细致的分析,引导创作者有方向有调理地为自己笔下的人物勾勒出一个轮廓。从人物背景、历史、地域、文化及职业等等赋予人物具象。作者没有流于枯燥的说教,每个章节里层层递进点出如何走进自己创作中的人物,并用一个小节来做个案分析。个案分析既是对前面内容的巩固也为接下来的课后实践练习做了铺垫。

    人物的构成是个复杂的过程。创作者给予人物外形、内在以及言行等等诸方面,使得人物鲜活起来,并带有人物自身的特性。这一庞杂的过程被作者条理清晰地逐一分解,而这一分解的过程就是创作者需要学习、思考和反复修订的过程。“定义人物是个来来回回的过程”琳达告诉创作者,定义人物时需立足人物具有一致性与矛盾性这一特征,并以此展开思考和构建。一如作者在第二章节的小节中,引用《雨人》原始剧本作者巴里·莫罗的观点,“创造人物和雕塑家的工作相似:‘它就像雕刻泥块、切削木头一样,只有把冗笔去掉你才能得到好东西。’”

    塑造你的人物是一个六步的过程:

    ·通过观察和体验,得到第一个想法。

    ·对人物进行粗线条刻画。

    ·寻找人物的核心,以创作人物的连贯性。

    ·寻找人物身上的矛盾之处,以创造人物的复杂性。

    ·添加情感、态度和价值观,以进一步充实人物。

    ·添加细节使人物非凡而独特。

    整本书的授课几乎涵盖了创作过程中会遇到的不同的人物创作和分析,包括现实人物和非现实人物,辅助人物和次要人物,以及与人物密切关联的对白写作。《创造难忘的人物》不止体现了作者丰富的剧本创作分析经验,尤为实用的是在每个关键的节点,作者温柔地给出一个练习习题。譬如在“创造人物关系”这章中的练习是:

    仔细考虑你和朋友、恋人、配偶、亲戚的关系。你们的关系中哪些地方符合吸引、冲突、反复和改变的标准?你和他人的关系有没有够强的动力,能否据此创造一个故事?

    类似的练习分布在十个章节中,像是在高度集中听课后,在课堂上做的现场练习,促进对课程的理解和消化。诚如作者所言,比才能更为重要的是大量的训练和练习,如此才能清晰地表达个人的独特观点。

    一如精彩授课吸引人一样,《创造难忘的人物》吸引人的地方除以上特点之外,还有作者引用大量的电影、小说和剧本并予以分析。譬如有读者熟悉的《雨人》、《教父》、《蝙蝠侠》等等诸如此类的举例分析,而这些分析让原本平面的文字语言有了立体的认知。甚至会想到这读完书后,想把这些举例过作品找出来再看一遍。人物的创作不是一路顺畅的坦途,写作中遇见的问题或者瓶颈,作者也给予了方法和途径。在第十章《解决人物的问题》中,作者讲到“突破的技巧”时,指出“人物出问题是很自然的事。”并让编剧、小说家们现身说法,谈及遇到人物出问题后解决方式。

    尽管琳达·西格有极为丰富的剧本和电影创作咨询经验,但她并没有以“上帝的视角”来讲授这些课程,她会在适当的时候让编剧、小说家、剧作家来发声,通过不同的写作方式让读者了解和学习中创作人物过程中的差异。在分析糟糕的对白和优秀的对白时,琳达以制片人和编剧对对象,不厌其烦细心地用一个场景的三版对白稿式来让人理解什么样的对白是优秀的。无论是小说还是剧本或者广告中的人物创作,不同类别的创作,在创作人物上是有所不同的,书中也予以了详细的讲解。琳达善于由表及里,自浅入深引导读者思考的同时,在看似不经意中指点在创作过程中学会触类旁通的益用。

    图片:《雨人》剧照 来自网络

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