一、乡村学校开设校本课程的目的:
我个人认为,乡村学校开设校本课程应该是:挖掘身边的资源,丰富孩子的学习生活体验,培养孩子多方面、更加全面地认识这个世界的能力和素养。为乡村孩子打开通往世界的另一扇门,让他们找到自身的优势,以更加良好的姿态应对未来。
同时,开设校本课程也是引领乡村教师成长的一条重要途径,参与校本课程,可以让老师们获得成长和创新的成就感,工作变得更有价值和意义。
二、五次课程的感受和启发:
从五位校长老师的分享中,我看到了乡村教育更多的可能性,乡村学校可以很美!让我对自己创建“小而美”学校有了信心。
各位校长老师学校开展的乡土课程对我启发和激励最大,比如:美食课程、节日课程、茶课程、体育课程、中草药课程……我觉得这些我都可以在学校进行实践,目前我们正在逐步探索实施中。
三、关于分享:
我们学校正在探索校本课程(二十四节气、中草药课程),但目前做的还不够好,我会把五位校长老师的经验用到我们的实践中去,坚持做下去。等以后我做的比较系统的时候,很乐于与大家分享,期待得到大家的指导和建议。
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