遇见阅读，遇见最好的教育

作者: 静文思语杨秀明 | 来源:发表于2019-03-20 21:34 被阅读106次

遇见阅读，遇见最好的教育
《在最好的年华遇见你》目录
阅读是最好的遇见
遇见最好的遇见
半部论语治天下一句子曰益终身
幸福教师曾黎明教育思考78:
2018-10-14
遇见互加，遇见最好的自己（七月大作业）
教育中的心理效应（1）
摄影—遇见

三月的小雨淅淅沥沥，轻轻柔柔。

遇见阅读，遇见最好的教育

我有幸去二中参加了全县中小学语文“主题学习”暨阅读教育报告会。上午听取了潍坊两位老师的讲座：阅读，从改变开始，最是书香能致远。下午听了潍坊八中王永兰的一节语文课：那些动人的生活小情景。第一次听初中的语文课，感觉初中的课堂和我们小学的课堂还是相通的。王老师讲的这节课是n 加x课堂，就是选取了课本上的一篇写人文章，另外拖出了课外的三篇写人的文章。

课堂中没有教师喋喋不休的分析、讲解，注重了教材的整合，让学生选取自己喜欢的一篇文章，选取自己印象深刻的小场景谈谈感受体会，鼓励学生全员参与，张扬个性，连板书都是学生自己做主。整堂课学生是主角，教师甘当配角。

课堂中，王老师注重了读写结合。让孩子们写写自己的语文老师或其他老师课堂上的一些小场景。教师的点拨让人如沐春风，孩子的写作自然水到渠成。

语文的学习是厚积薄发，需要丰厚的学习。作为一名语文老师，不仅要求我们的学生去大量阅读，自己更要阅读，学生读的，我们要读，学生没读的我们也要读。让我们一起遇见阅读，遇见最好的教育。