先说晚上到家电视正播放一档节目，一个小女孩在学校跳绳不好，或者学习有点问题，妈妈都会感到焦虑，想给她报班培训提高。看着小女孩委屈的眼神，觉得好心疼。这个当下的普遍现象，谁也无力扭转，不能怪制度，不能怪家长，每个社会的阶段都会伴随着一种自有的特征。不学，焦虑;学了，也焦虑。为什么？不学，别人在学，你跟不上进度。学了，每天累的，连两天完整的周末都享受不到，可是最终，也不见得有好的成绩(这是最无奈也是最功利的衡量)。
在不停的埋怨，不停的反复奔波于各个补习班之余，我们需要很认真地思考一个问题。什么问题？我们最终想要一个什么样的孩子，也就是你希望他最终能得以过什么样的生活？
每个人都有自己的成长历程，有时间应该给自己画个曲线图，把你从懂事开始到小学，小学到初中，然后高中，大学，步入社会，工作，婚姻，生儿育女，这所有的阶段的心情好坏分阶段画出波浪线。开心、顺利时画高波浪，心情低落、逆境画低波浪，然后把它们串连，那就是你过去人生的经历。仔细看一看，认真想一想，这么长一个历程，什么对你来说最重要？你为什么开心？为什么悲伤？又是怎样从逆境走到顺境？
原因很多，无从一一例举，但是把客观的表面的原因都抛开，你会发现，因为自己！因为自从懂事开始，摔了一跤你知道会疼，下次走路就小心了。成人之后，遇到挫折你只能重整心情，学会面对。因为你，面对一切，不管主动与被动，都自然而然的学到了应对的办法。这就是人类不断进化的原因之一--学习力。
每个孩子，都是一颗种子，给予充分的阳光与水分，都能健康地茁壮成长。这阳光和水分，还需要有新鲜的空气才能产生光合作用。我们的孩子，不能仅仅是往他小脑袋里填上各种各样的知识，更重要的是要想办法让他在学习中找到成就感，从而爱上学习，学习知识、技能、为人处事，并且把这种爱好保持一辈子。只有保有长久的学习力，他才能够适应变化的时代，过上真正幸福的生活。
上行下效，作为家长，与其焦虑，不如自己先投入学习。看一本好书、学一些新技能，培养新的兴趣。与孩子商量，精选出必须上的补习班，留点空余时间任由孩子自由发挥。给予鼓励，让孩子多些自我思考，一切都会悄然改变的。
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