这个周四我们见到了陈晓桩老师，一睹陈老师的教学风采。南方科技大学第二实验小学二年级学生的假期作业。更让我们耳目一新。知道了学科app为学生学习带来了无限的乐趣。随着科学的发展和移动互联网和智能手机APP迅速发展，手机变成为人们不可缺少的使用设备，手机是人们寸不离身的工具。智能手机的使用是当前最火的话题。虽说人们对智能手机（移动互联网和智能手机APP）的依赖越来越严重了，但带给我们的优势也不可估量的。手机APP优势是完善手机原始系统的不足与个性化。如美图秀秀。可以对手机照相功能的不足进行修改。非专业人士很快会运用，把图片做得更精美。
1 . 手机APP的发展和人类对APP的需求，这是时代特点。数字时代的原住居民的需求。教学变革需要与时俱进的教学方式，教学资源的共享。都离不开运用教学app。学习的变革需要可视化的学习过程，以及个性化的学习方法，都需要运用教学app。同样工具的支持也需要运用教学app。社交需要运用app，影像需要用app，阅读需要用app，理财也需要用app，出行更需要用app，各类app已经融合与我们的生活，我们的生活已经离不开各种app。app已经成为我们生活中的重要工具。小学生就要从小学会运用各种app进行学习。更是为了以后生活的需要打基础。
2.学科app的选择与应用。在教学工作中离不开学校家庭沟通。学科的沟通。同事之间的沟通。特别是家校沟通。需要一款省时省力。高效的app来完成家校沟通。让家长们看到孩子成长的记录。学生们看到老师给自己和同学评价。看到自己的不足，找到学习努力的方向。App工具有微信公众号，班级评价平台，班级展示平台。都可以及时地对学生进行评价，减少教师的工作量，既省时又省力，且高效。
语文科的学习app有很多，拼音乐园，汉字学习，喜马拉雅电台。阅读App有弘衍阅读，糖堂app。思维导图贯穿所有学科，非常好用。语文学科的单元知识梳理。主题统整课程设计。问题的解决。都可以运用思维导图来完成。
数学课的app主要运用于数学的口算，财经探索，理财。
英语学科的app主要运用于英语单词的学习，读英语相应的软件有百词斩。英语单词卡等。
科学科的app有形色识别植物，花草树木，人体探秘，解剖青蛙等。
美术学科的app主要进行画画游戏。
音乐学科的App如古筝钢琴等。根据个人的需求和教学需要来选用。
我们要正确合理地使用app，要app更好的服务我们的学习和生活。同时要理性看待和使用。预防学生沉迷于游戏，行为上瘾。家长和老师要做好监督工作，要限制好学生使用时间。
学习陈老师的课，让我们有了更多的收获。同时，在课后的互动中，我们更领略到全国各地教师的风采。这节课学到知识的同时也增长了我们的见识。
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