1/孩子做作业拖沓，是因为害怕，怕出错怕做完作业还有其他功课，怕学习了考试成绩不好。消除孩子怕的心态，有不会的题立马教，不要给孩子心理负担。拖沓问题迎刃而解。
2/孩子考试恐惧症，在家中弱化考试概念，考前不提，考后也不要过度纠结分数，考的好弱化表扬，考的不好反而要多加安慰，建立正确的考试观。
3/孩子上课不认真，因为情绪、家庭环境不稳定，心思不在，焦虑。要注意家庭环境的营造。家长情绪，夫妻关系，四合一关系等。
4/与孩子沟通不畅，要给予孩子充分的尊重，给予孩子自主选择的权利。要充分理解孩子的心境和心情，要认真倾听，给予积极反馈。
5/孩子嫉妒其他人，产生变态心理。教会孩子全面辩证的看问题，不要钻牛角尖，拿自己的弱点跟别人优势比较。
6孩子粗心大意，错误一错再错。粗心大意是孩子的神经类型导致，发散性强的孩子不容易关注细节，容易粗心大意；逻辑紧密的孩子更加细致。家长要了解孩子的特质，有针对性的培养。对于神经大条的孩子，加上对细节关注的培养，锻炼刺激。一错再错说明孩子心思不在，心境坏，焦虑不堪时容易发生，营造孩子学习的良好氛围。
7/孩子做事情没计划。小学阶段，不要以时间表做计划，特别是寒暑假，没有执行力，反而容易形成。跟孩子商量的制定规则，充分发挥孩子的主动性和自主性，长大后会自主形成计划性
8/孩子对自己没有要求。家长要求太多，且替代性太多，一则孩子达不到家长要求，二则除了学习其他方面家长都不需要他负责任。导致了孩子对自己没有了要求。只有孩子被尊重，有沟通，才能对自己有要求。不要给孩子具体化的要求，孩子达不到就会破罐子破摔。
9/孩子受挫力太弱。孩子的生活要让她自己负责任，让孩子参与、决定自己的事情。生活与学习分不开，生活上让她有必须自己完成的事情，学会受挫，学习上也会强了。孩子抗错是建立在自信上，需要在独立处理事务能力的基础上建立自信，要给予孩子机会。另外，教育孩子帮助别人，感受自己强大的感觉，且别人给予的也都是正能量，从而找到抗挫折能力。
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