特殊的元宵节
正月十五元宵节,家家户户都围坐在一起看着电视,吃着汤圆,猜着灯谜。可是今晚于我们更有意义,因为我们一百多人和王菲老师在网络上一起过元宵节。我们虽然来自全国各地,但是我们的心是连在一起的,在彩虹花和阅汇这个大家庭里我们更感温馨幸福!
不一样的元宵节,不一样的开学第一课曾经我的开学第一课
我从没想过开学第一课的重要性,也从没为开学第一课做过什么准备,曾经我的开学第一课就是问问学生假期过得怎样,然后把假期作业收上来,检查一下假期作业,就这样草草结束,没有计划,没有目标,现在想想我浪费了那么多的开学第一课!
不一样的元宵节,不一样的开学第一课王菲老师的开学第一课
有幸和大家一起共享王菲老师的开学第一课。王菲老师把开学第一课分为四部分,分别是:1.传承的力量;2.“星巴克”的点子;3.语文地图;4.寒假成果展,然后从这四个方面,跟我们一一进行了分享。
不一样的元宵节,不一样的开学第一课 不一样的元宵节,不一样的开学第一课传承的力量
大家可能都关注了中央一台在春节期间播出的节目《经典咏流传》,在第一期的时候有一位乡村教师——梁俊,带着孩子一起演唱了《苔》,从此《苔》这首孤独了三百年的小诗被亿万人记住。当时梁老师选择这首诗就是希望孩子们像苔一样,虽然生活在阴暗的角落,不被人关注,但是也要自立自强,像牡丹一样盛开。王菲老师在开学第一课也会和孩子们分享这首诗,希望经典代代流传,并也希望孩子们不管在怎么的环境中都要美丽的绽放!
不一样的元宵节,不一样的开学第一课 不一样的元宵节,不一样的开学第一课“星巴克”的点子
你的点子,大家的课堂。王菲老师引用星巴克的管理方式(星巴克有专门的网站供大家浏览,可以在上面留下自己的点子,或许在不久的将来你的点子就会实现,这或许就是星巴克长盛不衰的原因),来告诉我们怎么体现学生是主体的课堂。新课标要求,学生是课堂的主体,可是要想真正突出学生的主体地位,就应该营造一个和谐民主的教学氛围,所以我们可以听取学生的好点子,和学生一起,共建我们的课堂。
不一样的元宵节,不一样的开学第一课 不一样的元宵节,不一样的开学第一课语文地图(这个学期我们要干什么)
王菲老师和我们分享的第三方面是这个学期我们要干什么,也就是我们这学期有什么计划。想想以前自己从不曾对整个学期进行规划,听了王菲老师讲的,觉得计划是非常重要的。我们只有对整个学期有了系统详细周密的计划,才能不会像一只无头苍蝇似的到处乱撞,然后我们可以和学生分享我们的计划,也让学生针对自己的情况,制定自己的学习计划,这样老师也有计划,学生也有计划,我们的学习就会变得有条理,我们的学习效果也会事半功倍!
不一样的元宵节,不一样的开学第一课 不一样的元宵节,不一样的开学第一课寒假成果展
王菲老师向我们展示了她的学生在假期做的关于苏东坡的一段微课,我看完后就觉得学生的潜力是无限的,我们总是认为学生这个也做不好,那个也做不好,可是事实并不是像我们想的那样,每个孩子的潜力都是我们想象不到的,只要我们放手让孩子去做,他们可能会给我们不一样的惊喜。而且这个成果展涵盖了各个学科,比我们之前只检查假期乐园要有意义多了,真的值得借鉴!
不一样的元宵节,不一样的开学第一课 不一样的元宵节,不一样的开学第一课 不一样的元宵节,不一样的开学第一课最后,王菲老师希望我们都要做中医,从根源入手,让孩子们快乐阅读,然后爱上朗读,爱上阅读,爱上写作,从而爱上语文!
不一样的元宵节,不一样的开学第一课都说听优秀的老师讲课,就像沐浴春风,滋润心田,确实没错,听完王菲老师的课,我意识到了自己的不足,也找到的努力的方向,希望自己在彩虹花和阅汇这个大家庭中不断成长,然后带给孩子们更多知识和快乐!
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