昨天看到这个新闻再次震惊了我！安徽淮南市潘集区某小学一名一年级学生家长反映，孩子右脚被道法课老师用泼开水严重烫伤，此外还有十多名学生被泼热水烫伤。多名学生反映，在学校期间遭这位老师虐待，掐脖子、按倒桌子下踩脸、按头…初步统计十几名学生受伤。
学校是教书育人的场所，是孩子成长的摇篮。老师一句欣赏的话，一个温暖的眼神都能给到孩子一生的鼓励。相反，这位老师的"暴行"会给到孩子一生的伤害！老师的称呼多么值得尊重，多么有权威，校园可不是老师情绪发泄场！这样的老师不配当老师，给到孩子的只能是恐惧、害怕，这样欺负弱小的孩子太可怕了……
孩子们到了上学的年龄，高高兴兴的去上学了。大多孩子一天都在校园度过，与老师的相处最多。本身低年级的孩子活泼好动，习惯在养成中。老师的每句话对孩子都很重要。曾经一位老师告诉我，毁了一个孩子的自信心特别简单，你只要看到他连续三次不理他就行了……
这位严重体罚孩子的老师经常酗酒，教孩子"道德与法治"课程，他自己既没有德，又不懂法，不明白的是他是怎么"混"入校园的，仅凭一纸文凭吗？现在有个现象希望重视，一部分师范类大学毕业的学生，没有先学习怎样了解孩子，自己本身也是个孩子，他们放下书包继续走进校园当了老师。他们年轻、可塑性强，但是老师这个职业不是每个人都可以做的。
老师更需要被滋养！老师也是人！在做老师这个职业前要通过心理学测试，首先老师的心理要健康、要阳光，要真诚的喜欢孩子。如果自己不喜欢孩子，常常不能控制自己的情绪，没有耐心，这个行业千万别做，因为这是在"误人子弟"……阳光下的职业很多人都向往，要师德师风匹配老师这个称呼才行……
这个涉事老师是正式在编老师，我们看到了老师严重的体罚学生。他就是不能控制自己情绪的"恶魔"！一个对学生不爱，变相攻击孩子的老师，连接纳学生都做不到，孩子们在这样"危险"老师手里，想想都后怕！
这样的事情希望从源头"掐住"，培养一位有责任，有爱心的老师不能仅凭一纸文凭，要综合素质测评。学校是安全的场所，家园共育，用爱心温暖孩子，让孩子身心健康的成长！
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