麦田里的守望者
本书主人公为霍尔顿·考尔菲德。（宾夕法尼亚州埃杰斯镇潘西中学，哥哥D.B./弟弟艾里（已死）/妹妹菲苾）
第一次读这本书，说实话，难以想象这是一本世界名著，里面充斥着满嘴的脏话。因为四门功课不及格、不肯好好用功，且学期已经过了一半，主人公最后被开除。他开始四处游荡，从潘西到纽约，喝酒、抽烟、找女人，不敢回家，因为还没到学校放假的时候。他对这个世界是失望的，悲观的，把人的恶的一面放的大了，他没有找到自己喜欢的事，就是一样喜欢的东西都没找到。这跟我们学生时代何其相似，至少大多数人是这样，我们不知道自己喜欢什么，我们被中国的教育推着前进，它像一根绳，拽着中国的家长，从而 ，家长拿着鞭子驱赶着孩子，免得孩子掉队。本来人生的初期，我们彼此间就可以走不同的路，去寻找自己的喜欢，但是大环境不允许。被驱赶着前进，走着走着，我们就停止了思考，随意、率性而为，玩游戏、旷课、上课捧着书本发呆、睡觉，我们长大了，我们想抗争了，这可以说是一种报复，我们不知道该如何前进，向哪里前进。我们已经达到了父母的期望，上了大学，我们就可以为所欲为了。但是，少部分人选择了沿着过去的路走下去，大部分人或多或少已经迷失。我们已经错过了太多的时光，我们还有机会找到自己的喜欢吗？其实，我一直在质疑这件事。小的时候，喜欢可能就是一瞬间决定的，到了现在，喜欢已经成为一种奢侈的东西，得需要大量时间去培养的东西。
人生，三万多天的光阴，都在寻找流星的一瞬。生来不着寸缕，死化作一抔黃土。人生一世，草木一秋，终其一生都在寻找生命的意义。传承固是生命之本，可生命的最大意义在于创造。如何能创造，喜欢才能创造！
其实，主人公找到了自己喜欢干的事，“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个”。
后来，主人公本来打算去往西部，感受那边明媚的阳光、欣赏美丽的风景，找一个没有人认识的地方去生活，随便找个工作。可是在与妹妹告别的过程中，他找到了曾经可能遗忘的美好，找到了自己的牵挂与憧憬，或许也看到了生活中的美好，决定留了下来，去面对而不是逃避！
附录
『书中文摘』
1、他要你觉得，他的作文之所以做不好，仅仅是因为他把标点全放错了位置。
2、真正糟糕的是，许多下流的事情有时候干起来却十分有趣。而女人们也好不了多少；如果你不想干太下流的事，如果你不想毁坏真正好的东西，她们反倒不乐意。
3、跟老马蒂跳舞，就好像抱着自由女神石像在舞池上拖来拖去。
4、世界上没有一个夜总会可以让你长久坐下去，除非你至少可以买点儿酒痛饮一醉，或者除非你是跟一个让你神魂颠倒的姑娘在一起。
5、那帮聪明人就是这个毛病。他们从来不肯跟你讨论任何严肃的问题，除非是他们自己想谈。
6、你只要说些谁也听不懂的话，他们就会俯首听命，要他们干什么他们就干什么。
7、不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。
8、一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
9、不过我的确要说，受过教育的和有学问的人如果有聪明才智和创造能力——不幸的是，这样的情况并不多——他们留给后世的记录比起那帮光有聪明才智和创造能力的人来，确实要宝贵得多。
10、老天爷，我真希望你当时也在场。
11、在我看来，这话问得真是傻透了。不到你开始做的时候，你怎么知道自己打算怎样做？
12、一件事，如果你做的太好，然后一来二去不注意就无意的开始卖弄起来，这样一来就不好了。
13、你千万别跟任何人谈任何事情。你只要一谈起，就会想念起每一个人来。
14、我不在乎是悲伤的离别还是不痛快的离别，只要是离开一个地方，我总希望离开的时候自己心中有数。
15、你一定得认识到自己想往哪个方向发展，然后一定要对准那个方向出发，要马上，你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起。
16、他们甚至在还未真正开始寻找之前就已停止寻找。
17、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑，在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
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