第四次作文:学完《济南的冬天》一课,课后讲了“比拟”,布置作文“门前有棵**树”,300字以上,一定要用拟人修辞。
教室门前有棵桂花树
姜凌鸽
开学后一直是各种忙,匆匆的脚步就没有停下来的时候,那天,又急急的走向教室,突然一阵沁人心脾的香味飘来,那味道片刻间融入了我身上的每一个细胞,让人不由得放慢脚步。一抬头,不知什么时候,教学楼前的那几棵桂树开花了。
千层翠绿间,衬托着万点淡黄。一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。一阵微风吹来,个个小脑袋摇摇晃晃的。
它早已开花,只是我的目光从未掠过,视它为无形,只看见高高的杨树,鲜艳的月季。
角落里一个女孩,瘦瘦小小的,个头像小学三年级,她上课静悄悄的,不说话,不举手,也不太多动,只是睁着大大的眼睛看着我。那眼睛大的似乎占了小脸的三分之一,美丽,澄澈。我几乎不太注意她,只偶尔瞄一眼那双大眼睛。下课了,几个活跃的孩子围着我问东问西,她也围着,还是不说话,紧挨着我的腿,下课就几分钟,我还有很多事,孩子们话没说完我就想撤退。走到楼道尽头,偶尔一回头,教室门口还有一个瘦小的身影,孤零零的。
有些景可以错过,有些人是不能错过,不对,都不能错过。
门前有棵桂花树(第四次作文)这是白云轩的作文。
奶奶酿的桃花酒香,醉在桃林里,那场景似唯美的电影镜头,结尾又想起奶奶,首尾圆合,花美,酒醇,亲情更美。
门前有棵桂花树(第四次作文)这是侯馨宇的作文。
哈哈,这样的开头,树似乎是个数学概念,比老鲁那两棵枣树有趣多了。有枣树自然有枣,自然就有馋嘴的弟弟,有趣。
门前有棵桂花树(第四次作文)这是蒋林妤的作文。
“探出小脑袋,小脸好奇的张望着这个世界”,“是它,错不了”,细节描写精彩,语言很活泼。
门前有棵桂花树(第四次作文)这是杜家宝的作文。
文里有爸爸收集桂花做桂花饼,有邻居临走时送小树苗,浓浓的生活味荡漾开来。
门前有棵桂花树(第四次作文)这是王浩博的作文。
希望桂花树变成孙悟空,变成一个老师,把作业这座五行山搬走,还有在树下写作业,花瓣落在本子上,竟想出答案,充满童心童趣,有生活气息。
门前有棵桂花树(第四次作文)这是何豪杰的作文。
对槐树槐花描写得很细致,花的外形,味道的甜香,都写的不错,就是结尾太空洞,没有自己的体验。
另外,还要表扬兰泽怡、戴思雨、王御熙、姚嘉斌、葛云桐等同学。
当然,部分同学的作文还存在问题:一是套话太多,结尾总想拔高,说伟大,说像中国人民勇敢坚强,没有特点。二是,全文没有主题,只是写春夏秋冬的杨树,不知道要表达什么。三是语言还不顺畅,也不习惯用修辞。
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