补 传习录26

作者: 笑笑宝 | 来源:发表于2017-08-18 00:49 被阅读8次

子曰“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”不执著于该接受还是不该接受,而是看是否符合道义、符合良知,就如孟子接受宋、薛的馈赠而不接受于齐,皆适于义也。

“中人以下,不可以语上”主题应该就是因材施教;学校现在的快班、慢班应该就是典型代表。

读书的目的在于什么,不在于记得,不在于晓得,而在于明得自家本体。

“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”从古至今的战争,有太多“不成功、便成仁”的悲壮故事,有了他们的牺牲,民族才得以独立,人民才得以安居乐业。但在其中亦有贪身怕死、卖国求荣之鼠辈,违背天理,苟且偷生。

学问的灵魂就是致良知,致良知需要下功夫,什么是功夫?阳明先生说“只要去人欲,存天理,方是功夫”,事事去人欲存天理,时时存天理去人欲。

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