我们都是凡人，在柴米油盐的生活里，日复一日、年复一年，渐渐磨平了棱角、学会了隐忍。
生活里缺乏的激情，我们需要更新环境和心境，激发那点残存的激情。可是，生活终将归于平静，红玫瑰也会变成墙上的一抹蚊子血，我们便将新奇的目光和注意力放到猜谜游戏上了——对，跟剧、看电影、读小说，沉浸在虚构人物的世界里，我们一边惊险地跟着故事里的当事人一步一步往前走，又一边在猜测着下一步会是什么？我们一边承受着故事情节的折磨，又想知道这折磨来自哪里，这是另一种莫大的智力快感。
《小说课I》让你在承受折磨的同时，能够试着解谜，以理性的思维看待小说写作，让你看得更高、更远、更澄澈，不再只是盲人摸象。解谜成家，或者你就可以变成出谜的创作者，折磨下一位读者了。
适读者：文学爱好者；小说创作者；想讲好故事的人；喜欢智力挑战的人；
此书优点：许荣哲用理工科背景读小说，看文学，能够将数学化的逻辑思维和文学的感性抽象结合起来，将变幻莫测的情节简化成一个一个套路，雅俗共赏，读完会有“哦，原来如此”恍然大悟的感觉，他教你作家是如何用技术完成情感的传递的，如果你愿意练习，说不定可以写出不错的故事哦。
桀骜不驯又才华横溢的作者
许荣哲，在台湾被称为70后最会说故事的人，是九把刀追随的文学偶像，罗振宇眼中最适合中国人的故事入门教练。曾任《联合文学》杂志主编，写过小说和剧本，在台湾，他每年做300多场关于写作的培训和讲座，很多人评价他，讲得比写得还好。
他的名言：契诃夫死了，卡尔维诺也嗝屁了，只有我还活着！在写作的路上，我知道自己时有翅膀的天使。
看看许荣哲怎么来解谜的吧：
关于人物，描写性格比长相重要。——《三国演义》
人物面貌有两类：外在面貌即长相，内在面貌即性格。小说创作时，性格比长相更重要，但是绝大多数人往往容易忽略内在面貌只见外在面貌。
作者以《三国演义》为例，外在面貌说关羽“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。”这大概是名著小说里最令人印象深刻的外貌刻画了，豪气冲天、忠义神勇的大将军的形貌跃然纸上。
而内在性格以曹操为例，讲的是曹操出场不久，因刺杀董卓失败，与谋士陈宫逃到吕伯奢家里的故事。吕伯奢为款待曹操到隔壁村子买酒，天性多疑的曹操听到后院有磨刀声，还听到有人说“先把他绑起来，然后再杀”。于是决定先下手为强，冲出去将吕伯奢家人杀光了。杀完之后才发现厨房里绑着一头活猪。
陈宫埋怨曹操没弄清楚情况就乱杀人，曹操说，人都杀了，说什么都没用，赶紧走吧。路上遇到买酒的吕伯奢，还热情挽留他们做客。曹操当然只能极力婉拒了，分手不久，曹操又折回来，对吕伯奢大叫“看！那边来人是谁？”然后一刀把吕伯奢杀了。
陈宫惊骇不已：“刚才是误会，现在为什么又杀人？”
曹操答，吕伯奢回去见到家人被杀，一定会追上来，我们就跑不了了。最后补上一句“宁教我负天下人，休叫天下人负我！”
天哪，这就是曹操！这句话已不仅仅在指杀人一事，而是从此之后，曹操可能犯下的所有“恶”。至此，读者心里，曹操不只多疑、自私、奸诈，还多了一点恐怖感——他随时都有可能干出让读者吓破胆的事，而这，也是外貌描写无论如何都刻画不出来的，内在面貌才能提供给读者无边无际的想象力，以及挥之不去的恐怖惊吓。
关于凌迟，这才是折磨读者的秘密。——《神雕侠女》
有些小说家会隐瞒秘密，让读者去猜谜，而有的小说家又会掀开秘密的帘子，让读者一探究竟，为什么要向读者公开秘密呢？
以金庸《神雕侠女》里的南海神尼桥段。深中剧毒的小龙女跳崖自尽之前，故意在崖边写下十六字“十六年后，在此重会，夫妻情深，勿失信约”，明眼人一看便知，小龙女的目的是给杨过留下一个希望，以免他一时想不开，跟着调下悬崖。聪明的黄蓉看穿了小龙女的心意，便顺势捏造了“南海神尼”这个不存在的人物。
看见没？从黄蓉捏造“南海神尼”这个人物开始，读者便与黄蓉站在了一边，想要用一个善意的谎言挽救情绪已濒临奔溃随时有可能跳崖的杨过，从这一刻起，读者便中了小说家的诡计，十六年的时间都在担心，谎言是否会被拆穿？秘密泄露怎么办？杨过十六年之后仍忘不了小龙女怎么办？等十六年过去之后，当杨过重会断肠崖，秘密将要被揭穿怎么办？
知道秘密的读者，从那一刻起，便受到了凌迟般的煎熬，为故事里的人物担惊受怕着。
许荣哲说“有些秘密不能说，但有些秘密最好让读者知道，因为秘密会带来折磨，时间一拉长，折磨就成了凌迟。有了凌迟，就有了吸引目光的故事钩，届时读者只能揪着心，不停地翻到下一页，再下一页。”
关于内心，万事万物都是活的。——《红玫瑰与白玫瑰》
这一次，许荣哲以张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》为例，讲述了如何用爱情这个道具来烘托人性：不像一般的创作者，写爱情喜欢来一段男女主角轰轰烈烈的邂逅，张爱玲则是用生活中的平常物事，利用主人公的联想感受，直达情欲的本身。如，她巧妙地将不起眼的泡沫转化成让人心痒难耐的小嘴，不停吸吮着男主角的内心，还有从浴衣上的“条纹”、水龙头里流着的水流都可以直达人物的内心。
“只要你不迷路，在温热的内心里转个一两圈之后，冰冷的现实就会变成人物内心景观的一部分，带着温度，活灵灵地走出来，与读者见面。”
关于寂寞，他以《倾城之恋》为例，讲了墙上的绿手印如何渲染白流苏内心的空虚；关于场景，他以史铁生《命若琴弦》为例，告诉我们每一间星巴克都长得不一样，关于因果，他以《国境以南太阳以西》为例，说明了有各种可能性的小说如何吸引人……《小说课I》全书共37小节，告诉你不一样的小说技法，除此之外，你还可以把它当做学会小说“三十六技”的书单。
许荣哲在他的《小说课I》里说，“平庸的读者像检察官，他把所有的心力，都集中在找出正确答案上；聪慧的读者在意的不是正确答案，他在意的是哪一项选择，才能呈现人性的复杂度。”你呢？是哪一种读者？又会是哪一种创作者？
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