我们可能会说工作就是为了赚钱,这好像没错,但这么说损失了工作的很多意义,尤其是劳动本身的意义。马克思说“劳动创造了人本身”,如果我们只是把工作简化为赚钱的工具,这就是化约主义。
家长的化约主义就是,认为孩子的幸福生活就是要出人头地,而出人头地的标志就是有钱、有权,要去做官、做明星、做大富翁。
成为前两者的难度比较大,还需要一定偶然性,成为有钱人相对简单,有一份高薪的工作就可能达成,而要获得高薪工作,必然就需要一个名牌大学的文凭,于是我们就看到家长们为孩子的教育问题穷尽心力。
造成这样的结果,与时代的大环境有关,与现代性有关,与我们用数量化的方式理解世界有关。可量化财富的多少压倒了不可量化的、地方性的人的品格,成为了我们判断一个人成功的标准。
在这样的情况下,我们的教育培养屈从于功能、屈从于选拔,而选拔就是让那些可以普遍化的制度达到最优,最后把孩子们送进好学校。
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