改变书写态度

下午，当我看到潦草的书写时，忍不住对他大声说话，那一刻的自己处于失去理智的状态。孩子在一旁，按照我的要求，将那一行的字又写了一遍，我跟他建议，让他写的时候，不要太重，不要雕每个字。

孩子泪眼婆娑地坐在那里写着。当他的书写稍有进步时，便让他出去了，他夺门而出。我知道，那一刻的他内心是崩溃的。然而，自己的心情又何尝不是如此呢？

从一年级开始学写字，已有三个年头，每个学期都学，光是学费已花了五六千元，可是，书写却还是这样，真的让人感到无语。

平日里，自己也会练字，希望他能跟着一起学，可是他并没有跟着一起练习。认真分析他写的不好的原因，我想这他不够端正、继续写完的态度有着很大的关系，在接下来的日子里，要监督他端正态度，注意轻重，慢慢转变潦草的书写。也许，这需要花很长的时间，不过，既然发现问题了，就不该再放纵下去，否则到时写习惯了，就来不及了。