绘本：今晚读了《午饭》、《排好队一个接一个》、《在一起》。
手指谣：玩了《点鼻子》、《抱脚脚》、新增了《照镜子》。
古诗：米卡古诗磨耳朵，今天宝宝还自己一边敲着节奏一边唱《敕勒歌》。
识字：指认家里的环境标示语和指认小区里面的环境标示语。
绘本：今晚读了《午饭》、《排好队一个接一个》、《在一起》。
手指谣：玩了《点鼻子》、《抱脚脚》、新增了《照镜子》。
古诗：米卡古诗磨耳朵，今天宝宝还自己一边敲着节奏一边唱《敕勒歌》。
识字：指认家里的环境标示语和指认小区里面的环境标示语。
本文标题：【嘟嘟嘀嘀】20190110识字营践行D49
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