女儿不吃肉,这让我百思不得其解,因为在她一岁多的时候,是特别爱吃肉的,常常跟爷爷一起吃肉比赛,抢着吃爷爷碗里的肉,可是在她两岁多不到三岁的时候,不管给她做什么肉,她都不吃了,有时候给喂到嘴里,她也会吐掉,娃娃正在长身体,不吃肉让家人们都很担心,老人们都说给孩子吃肉吃的太早了,娃娃可能吃肉吃伤了,所以不喜欢吃肉。可是我总感觉另有原因。
冰箱里还有一块羊脖子,我让媳妇给我煮上,香喷喷的羊肉端上桌的时候,我迫不及待夹起一块就吃,同时我唤女儿过来吃肉,她看着我,一副很害怕的样子,我感到奇怪。女儿一边看着我一边问我:“爸爸,小动物们都是人类的朋友,为什么人类还要把它们吃掉!”我顿时语塞,因为我从来没有思考过人为什么要吃肉这个问题,更没有思考过人为什么要把自己的朋友吃掉这么一个残忍的问题。
在孩子的眼里,小羊、小兔、小鸡、小鸭子等小动物都是她的朋友,因为在她的玩具当中有小羊、小鸡、小狗、小猴子、小兔子、小老虎等,这些玩具每天都陪伴着她,她一个人在那里聚精会神玩的时候,口中还念念有词,一会是小鸡帮小羊打走了大灰狼,一会是小动物们在一起聚会,而她顺理成章就是小动物们最好的朋友。看到我在吃羊肉,我的角色和传说中的大灰狼没有本质的区别,她问这个问题也不算不符合逻辑。
而她不吃肉的原因却似乎和另外一件事情有关。那是在她两岁多的时候,因为过古尔邦节(宰牲节),我带她回爷爷家,爷爷家里也准备了一只要宰的羊,孩子还小,没见过真羊,于是妈妈带着孩子去看羊羊,孩子给羊羊喂草,没过多久,就和小羊成了朋友。可是紧接着场景就变了,当孩子再次提出要下楼去看羊羊的时候,大人们并没有在意,只是带她下去看,可是当她下去的时候,羊已经被宰掉了,在羊倒下的地方,还有一地的鲜血。我永远也无法忘记当天晚上孩子在玩的时候边跳边说的一句话:“羊羊宰了,流了好多血!”
在当时看来,宰羊并不是什么稀奇的事。在大人眼里,宰羊吃肉也是司空见惯。但在孩子眼里,羊羊是她的朋友,在她看到的所有动画片里,小动物们都是人类的朋友,而此刻,是大人们宰杀了她的朋友,而且还去吃朋友的肉。如今想来,在孩子的教育问题上,我是犯了一个多么无知的错误。
当孩子再次问起来:“小动物们都是人类的朋友,我们为什么要把它们吃掉?”这个问题时,我不知道该如何回答。我试图从营养的角度,从物种分类的角度,从食物链的角度都给不到孩子一个满意的答案,因为人类再怎么有理,也不能去吃掉自己的朋友,我感到所有的解释都是苍白的。
我认真地看着眼前的女儿,她纯净地如天使一般,只因为羊羊是她的朋友,在她不到三岁得时候就拒绝吃肉,无论大人恐吓说不吃肉长不大,无论大人诱惑说奶奶做的肉有多香,她都不为所动。她才四岁,内心的善良便可以抵御外来的诱惑,相比起来,作为大人的我甚是惭愧。但我不能不回答这个问题,因为我知道,这个问题会萦绕在她心头,成为她的一个心结。
“宝贝,你不喜欢吃肉是不是因为所有的的小动物都是人类的朋友啊?”我需要再一次加以确认。
“嗯嗯!”孩子点着头,仿佛找到了知音一般,从她闪烁的眼神里,我也看到了答案。
“宝贝,你真是一个善良的宝宝,在爸爸心里,你就是一个小天使,你那么善良,在未来一定会成为一个慈善家的。”得到爸爸的肯定,很明显她变得开心起来。
“慈善家?”孩子不懂慈善家到底是什么东西!
“那宝贝你想想,我们可以为小动物们做点什么呢?”
“我可以每天给楼下的流浪狗一个香肠!”
“那爸爸带你去参加小动物救助活动好吗?”
“好好,我要去帮助小动物,去帮助我的朋友喽!”
看到她不再那么纠结,我便长出了一口气。
幸好在这段时间里我一直在坚持学习教育课程,其中《微教育》一书中“人、事、处”理论给了我很大的启发。“人人是老师,事事是教育,处处是学校。”在孩子的教育中,不能忽视日常生活教育,尤其不能忽视孩子的心理健康教育。“卓越父母”课程,更让我学会了觉察,觉察自己的行为,觉察孩子的内心,尽量减少大人的负面行为给孩子造成的心理偏差。抓住一切机会,与孩子的内心进行对话,种下善良的,坚强的,美好的种子,终有一天,这些种子会发芽,成长。
作者简介:马瑞山,(1981,)中国平安银川区拓高级客户经理;中国卓越父母研究院亲子导师
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