监考

5月14日  星期二  晴

今天月考，安排监考最后一个考场，全年级倒数50名的学生。心想，这次的两场监考一定不会是好考的。到了考场，比预想的要安静得多，为了监考能顺利进行，我和考生开始套近乎，欢迎各位同学来我们316班教室考试，本次考试意在检查同学们的复习情况，相当于一次中考演练，希望大家考出真是成绩便于老师帮助你分析成绩，简单几句交代后，好多同学看着我，似有所悟。

开始发试卷和答题卡，考场依然很安静，同桌两人中间隔了一摞书，并没有出现想象中的交头接耳，翻书等情况，大多数同学或奋笔疾书，或冥思苦想。我巡视了一番，发现一些同学做题时在选择题上的思考时间太多，作文忘了写题目，空题太多，书写太随意，我边考边给他们指导，在黑板上写了“沉着应战，仔细审题”两行字以提醒他们。天气太热，考了一会儿，有两个睡着了，轻轻走到他旁边，轻轻地把他们拍醒了，他们接着做题。

两个半小时的监考也不是很慢，到了交卷时间，我提前了10分钟收卷，收完卷后给大家总结了几点考试注意事项，比如，不管对错，一定要写上去才有机会得分，作文题目要在格子中再写一遍等等，最后提了一个小要求，请同学们带走自己不小心掉在桌边的纸片，大家纷纷查看各自座位周围。我心里一阵激动，这群孩子其实也不是那么的不明事理，只要你的出发点是为他着想，学生会领会的，监考并不是管住考生不作弊就行，更重要的是为考生创造一个轻松良好的考试环境，正常发挥，考出理想成绩。