前几天，我听说有一个新学校在招生，已经有朋友过去看了，孩子也面试了，朋友建议我也过去看一下。一开始，我是不想去的，我不想来回折腾，再说，如果真的被录取了，去还是不去？但是朋友给我说的是，她想了解我们现在就读的孩子出去后到底有没有竞争力！
听她这样说，我也想试一下。在她的陪伴下我俩往学校去了，路上就一直在聊孩子。我一直知道她的孩子很优秀，成绩很好，平时也有学钢琴和小提琴，还有书法。
她的儿子属于那种小大人一样的，很懂事，会心疼妈妈，会在妈妈生病之后给妈妈烧水喂药的人，做事情也是很认真，长期考一百分。
去年参加小提琴比赛得了一个省内三等奖，学校里的奖状那是一大堆。
我朋友她两口子都是西南交大的研究生，所以她们都很有远见，早早就有刻意的培养孩子，家教更是特别严。
回头再看看我的孩子，一直属于放养的那种，我不怎么要求他的学习，就平时会练一下字，我认为写的一首好字很重要。平时在学校里也只得了几张奖状，兴趣班这边没有得过什么奖。因为没有参加过考级。
听她说了那么多我开始焦虑，我有一种掉头回家的想法，我觉得我已经没必要去了，我儿子肯定没有竞争力的，朋友开始劝我，她说每个家长对自己孩子的评价都不够客观，比如上次我们学游泳，一开始我很担心孩子会不会怕水，不敢下去，结果我的孩子在三个小朋友里面表现最好，学的也最快。朋友开始说我，不要总是用我的眼光看孩子。行不行，让大家说了算。
最后，我们还是去了。我也想看一下我的孩子到底在什么水平，有没有竞争力！在学校招生处简单登记了一下，要求这几天把孩子带过去，留了老师微信，回家了。
回家路上我们又聊起教育，她问我知不知道一个北京的小孩上一年级，要学十八的兴趣班，我听到这句话及其震惊，什么？十八的兴趣班？孩子不累吗？这父母怎么想的？
回家后我大概搜了一下，这个小孩叫豆豆，真的上了十八个兴趣班，吃饭都是在路上吃的，说真的，我突然觉得这个小孩好可怜，每天就是被各种课外班填充，她快乐吗？
其实父母真的想这样吗？我看未必，谁不希望自己的孩子有一个快乐的童年，可是快乐的童年是有代价的，代价就是你出去之后没有竞争力，就像我的孩子一样。
当别人不了解你的孩子的时候，只能通过一张张证书来了解这个孩子，这些证书证明了孩子的努力程度，因为他足够努力，所以得到了这些证书。学校要看这些东西，家长也只能拼命带孩子去考各种证书。
现在就这趋势，大环境就是这样，所以家长们真的没办法，也真的被逼无奈。我有一个朋友，他们家孩子从小就在一个机构学英语，每周二下午幼儿园的课都不上，去学英语。得到的当然是孩子说的一口流利的英语，羡慕的同时我也在想，值得吗？或许每个家长的答案不一样吧。
我的孩子以后我可能也会让他考级，让他有一个目标，知道是为什么学，而不是再像以前学跆拳道一样，学了那么久，好像什么都没有学到一样。
以结果为导向，这句话是最近听到以及领悟到的，确实，做什么都需要有一个期望的结果在那边，有目标的学习比没有目标的学校更容易出结果。而我们不管学什么还是希望能学到一些知识呀，要不然就是浪费时间了，对吧？
21/365 谈谈中国教育（下）
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