【精时力学习日志】
本训练营:日清单·7月版
今日主题:2-3日程VS任务VS待办事项
学习日期:2020年7月8日
课后作业:添加新任务时,区分类型
1、[我学]今天在课程中的收获:
(一)课前小剧场
①小剧场:秘密续
对于崔律的解读,参加秘密的要求,小伙伴有了更深刻的理解,有种恍然大悟的感觉!原来导师的个人魅力匙不可小觑的,因为直接关系到学生的学习心情甚至接收程度!
②小剧场:龚婷的发现
关于时间的整点预估,而非是凌乱的有余数。——哈哈,吓得我赶紧去看了一下自己的日清单,然后发现,原来自己是整点预估的,没有凌乱的时间点。感觉真好!
(二)温故
①侯爽
每天晚上睡前做0.8版本的日清单,自己也在做,但是当自己计划好了第2天的事情,并且把要做的任务都添加好后,会特别有成就感,然后笑意满满的入睡,这应该是带着对明天美好生活的向往入睡吧。
——这跟我们家每天晚上睡前读秘密是一个道理嘛?!
②Wendy
为什么要在傍晚做第2天的日记单,而不是早晨呢?因为在税前做一个日清单的整理,会让自己觉得很踏实,不会再去想那些没有完成的事情,同时第2天的工作思路也会非常的清晰。
③侯蕾
在日清单制作当中出现了几个误区,对于红黄蓝三种颜色都是单一的任务,比如要么全部红色,要么全部黄色,要么全部变成了蓝色。
④侯爽
关于滋色的使用误区,这个点小伙伴说已经掉到了这个坑了,因为满屏幕都是灰色的日清单。
但是在上了课程之后会有所转变,比如说秘密的共读团竞送孩子上课的任务都适应日程,应该使用蓝色,电费已经剩几块钱了,那么交电费应该是红色的重要事项,车子快没油了,不加油就没法接送孩子,这也是超重要的事项。
⑤邓男神
在四色法的使用过程当中,绿色黄色使用的比较多,感觉价值感很低,那么为什么自己的价值感会觉得很低呢?因为目标不清晰,没有标准就无法衡量某一任务到底是什么颜色的。
黄色多可以的绿色多才有问题。
⑥Ailleen
在实践当中,把接孩子的绿色任务改成了蓝色准时提醒任务,将原来的绿色空任务调整为绿色机动任务,添加了周目标检视和月目标检视的红色循环任务。
⑦武南
为什么把学习设置成蓝色任务,而不是红色任务呢?
因为蓝色任务代表的是硬时间,我们设置固定的时间点来学习。如果设置成红色任务的话,心里就会一直记着,因为红色是当天不睡觉也必须完成的,会比较焦虑。而且如果把红色任务放在精力值比较低的时间来做的话,效率也会很低。
⑧鱼儿的大司机
为什么自己的日清单都是单一的颜色呢?为什么在分类颜色时会有困难呢?——因为所有的事项清单是跟目标相关的,而自己在制作日清单的时候,只是想着完成这个事情,没有进一步的去思考目标是什么,做这些事可以帮助自己达到这个目标吗?这些是与目标的相关性有有多少,自己的核心竞争力又是什么?
⑨侯蕾
日清单总是停停用用最大的问题出在哪里?
第一是对任务时长预估不准确,写下的橙色任务经常被拖延或干脆没有完成,二是任务优先级排列不清晰,总会欺软怕硬,先做简单容易的,把男的都拖到了最后面!
针对第一个现象,从哪里开始调整可能有效呢?
第一橙色任务分解为更细致的小步骤,一个任务拆成3~4个阶段来执行,在新习惯养成阶段预留时间宁多勿少,如果提早完成可以用剩下的时间当作一个随机空任务给自己奖励。
针对第2个现象怎么突破?
把平时优先处理的简单任务打造成绿色任务时段放在黄色任务之后,如果没有完成黄色任务,绿色任务不可以提前执行!
日清单用不好,背后有待提升的系统原因究竟是什么?
——自我管理不严格,任务选择上的欺软怕硬,其实是自己年轻怕重的思维缺陷的体现。
想要改变可以马上开始的第一小步行动计划是什么?
——按照今日的反思,马上调整日清单内容。要求是彩色穿插黄色任务分解把每天必须完成,但机械简单的打卡分别放在几个黄色任务之后,必须按先后顺序去做。
——不得不说,在看完这一系列的连环灵魂拷问之后,会发现自己并非是没有思考,而是根本没思考。这根源于自我管理的放纵性,没有高标准严要求的规范自己。
(三)新知:日程VS任务VS待办事项
①概念区分
日程:今天14:00公司开会
任务:本周内,完成某方案
待办事项:我想环球旅行
②任务和四色
时间的类型:红色
硬时间,硬日程:蓝色
软时间,软任务,心愿:橙色/黄色
③崔律原创:日程VS任务VS待办事项
a,广义的待办事项=硬日程+软任务+心愿
狭义的待办事项:心愿,如我想环球旅行。
b,广义的任务=硬日程+软任务
狭义的任务:软任务
c,日程=硬日程
注意:硬日程有确定的时间点;需要他人或事等的配合。
④随堂练习
a,和好友A约好了,周五晚上18:00吃晚餐
——属于硬日程(因为有硬时间)
b,好朋友回国了,这周内要和她约晚餐
——属于软任务(本周是软时间)
c,最近有空的时候,约好友吃晚餐吧。
——这属于待办事项,心愿(“有空的时候”软时间)
⑤注意事项,敲黑板
a,日程是到点必做的,
b,黄色任务是近期需要做的,,尽量到点就做
c,心愿则是没有时间点的
⑥本日金句
列入日清单的,是需要做的;列入心愿单的,可做可不做的。
⑦拓展:为什么要区分概念呢?
你不知道要区分→而无视区分→不知
你知道要区分,但做不到区分→不能
——崔律建议:不必强求去理解,无法理解就把它当做手里的沙,握不住就扬了它,没有太大的影响的。
2、[分享]过去在这方面的亮点/妙招:
现在基本能够在设置任务的时候立马区分日程,任务,待办事项了!
3、[我省]过去在这方面的不足:
有时候任务还是会有拖延。
4、[我行]今天的刻意实践:
增加了崔律的直播课日程。
5、[我问]自问+自答:
6、[我说]其他想说的话/对崔律的提问:
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