一堂心里课

          我从没想过自己会上心里课，这不光是教我们如何教育子女，更多的是教我们如何做好父母。或许是以往的自信，让我对孩子的成长从没疑虑过，我相信我的孩子会在我们的家庭里开心快乐的成长，开心快乐的学习。结果，儿子的举动让我不得不反思自己，不得不重新斟酌深究自己，该如何教育孩子？如何做好父母？                                                                                    在教育孩子方面，我没有尽到一个父亲的责任。因为工作等原因，我经常不在孩子身边。只觉得给孩子吃饱穿暖，改善她们的生活条件，尽可能的让她们去好的学校学习，就OK了。从而忽视了她们的心里教育和陪伴。随着孩子一天天长大，她们有了自己的思想和评判标准，物质上的满足已经不能替代她们精神上的需求。她们需要父母的情感滋润，需要父母的感情慰藉。或许学校里的委屈只是需要父母的一句关心和拥抱，就能化解心里的烦恼。而我却恰恰忽略了，带着自己原有的思维，认为这是她们人生必经和应该承受的挫折，岂不知现在的孩子早已不是原先的我们，在鲜花和溺爱中长大，那懂得学习和生活中的苦，该承受的和不该承受的，她们统统不接收，早已没了主见，只要对自己不好的，都会影响她们的思维，进而爆发坏的情绪，做出不计后果的举措。你打也不是，骂也不是，说教更不是，简直迷茫至极。因此，教育孩子不光要物质相伴，更重要的是心灵陪伴，  精神安慰， 多走进孩子心里，了解孩子的思想，引导而不主导，让孩子活出一个健康开朗活泼的自己。                                                                                                                在如何做好父母方面，我只是秉承了父辈一些优良的传统，  力求自己做一个 正直善良的人，从而最大限度的为孩子创造更好的生活和学习环境，影响着孩子也朝父辈努力的方向走，不至于误入歧途，没有太多学习如何做好父母。直到耿同学把我带进她的心里课堂，学习心里教育，我才知道在这方面我空白的如一张白纸。耿同学还为我们准备了一些小纸条，上面写着我们平时对孩子说的话，有抱怨，有谩骂，有指责，有讽刺，有责罚，有攀比，有许诺等等。她让我们这些家长互换角色，让我们当孩子，让我们聆听平时我们对孩子说的话。当那些话从别的家长口中说给我时，我被深深的震撼了，我自己听了都难受，何况孩子们，原来以前我就是这样对待孩子的，站在孩子的立场上，我可能已经不是一个好父亲了，想想都是愧疚。                                                                                                                                          如何做好父母，不光是我们固有的模式，不是我们的想当然，面对21世纪的孩子，我们要学的很多。以前，我听过一次父母大学的课，想着自己的家里不会出现那种现象，结果，儿子的举动撕碎了我的想法，我要学的还有很多很多，感谢耿同学，感谢这堂心里课，我会努力学习，做一个合格的好父亲。