儿子所在的中学开放日，在同济瑞安楼，到时会有很多想要报考中学的家长和孩子来参观。儿子因为曾经代表学校参加杨浦区书法现场比赛，获得中学组二等奖。所以这次老师通知他在开放日这天在书画摊现场写书法。
为了这天，外公也做了不少准备，把他宣纸打格子，准备他要写的内容，因为时间是从早上8点25分到下午3点半结束，这要写一天，所以内容要准备充分。
其实我这心里也打鼓，现场那么多人，担心小子紧张掉链子，出洋相。让儿子带上电话手表，便于我们联系。去的路上，儿子略焦虑，然后说自己有点不舒服，看上去他有点紧张。
我鼓励他说正常写就行，纸省着点用，写得慢一些，否则快速写完，下午没纸写了。把他送到大楼门口，我就回去了。我想，这对儿子会是很好的锻炼。
大概过了两个小时，我看到数学刘老师的微信中有开放日的现场照片，奇怪，书画摊上没有看到儿子，我担心他是否因为人不舒服，没法写了。
于是我短信麻烦刘老师帮儿子拍张照片，我也电话儿子，问他情况如何？他说很好，写了一个多小时，现在换高年级的大哥哥写，他休息一下，等下再轮到他。原来是我多虑了。
中午儿子来电话说很好，午饭是他爱吃的汉堡。
傍晚我和外公一起去接他，儿子提着一袋子的字出来，说:“这几天千万别再叫我写字，让我休息一下，激情快用光了”。我忍不住哈哈大笑。
儿子自豪地介绍，他们书画摊是所有摊位的头阵，他是头阵中的头阵，自告奋勇第一个开写，来看他写字的人不少，一开始紧张，后来一点都不紧张了。
期间，有老师夸他字写得好，书画组负责张老师满脸笑容，书画组在一楼共享大厅，班主任何老师在二楼走廊看他写字，隔空给他竖起大拇指鼓励他，这些都帮助他消除了紧张。
儿子说，他还遇到好几个附小的学弟学妹，还有邻居，都是来参加开放日活动的，见面都开心地打招呼，儿子因为要写字，不能太兴奋，也走不开，等到休息的时间，他找到学弟学妹们问好和介绍学校的情况。
让我最开怀大笑的是，他绘声绘色地介绍一开始来了第一波参观的人，他写得既紧张又兴奋也很开心，写到第五波人来，他以为六波人就差不多了，所以还在忍耐，后来一共来了30几波人，他说他差点密集恐惧症来袭哈哈。
果然，有一张写得毛躁，就是耐性不够时写的。
不过也有超出我们意料的，是外公给他画格子的宣纸用光了，学校还准备了白色宣纸，他自己折纸布局写的作品倒也不错。
又一次证明我们还是小看他了，平时我们还是超心太多。
有几件事他处理得不错:
他带了两只笔，有画画的同学没带笔，他把落款用的笔借给同学。
因为写字走不开，休息时间，去找附小的学弟学妹们和邻居打招呼问好，并介绍学校情况。
画好格子的纸用完，他根据自己作品需要，现场应变布局，在白色宣纸上写出不错的作品。
事实证明:放开手，孩子一定有惊喜给你。
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