归属与爱,在很长时间里,我是不需要这些的。我一个人走了很远。
在我还能回忆起来的很小的时候,我与同龄人的社交持续过一段时间。
在开始念小学之前,我记得自己很喜欢下楼去找院子里的小伙伴玩耍。我会在秋天的落叶下,拿着一个小朋友从家里带出来的纸扇子给他们讲我编的小故事。我在楼下的电线杆旁玩沙子,弄丢了父母定情的一块金表。我不知道它是纯金的还是镀金的,但似乎挺贵重。我和堂弟学着大人的样子玩扑克牌,我总喜欢想象出一些和流行的不同的规则,然后按照我制定的规则大家去计分,争输赢。
能记起来和娱乐有关的事情就是这么几件。说起来自己制定规则,好像长大之后再有和棋牌相关的事儿,我的兴趣已经基本消失,更不用说兴致勃勃地去建设属于自己的游戏规则。
开始念书以后,娱乐时光就在我不经意间变少。从三年级开始,周末就被缩短成周日的半天。剩下的时间都在学习。家人总是告诉我,别人家的闲事不要去管,要好好读书才是正道。所以我就好好念书。从周一到周日,从早上七点到晚上十点。在学校修习的课程里,音乐和体育也被正大光明地换成了语文和数学。不过,这些改变,我从来没有想过有什么问题,就那么顺理成章地接受了家庭和学校的安排。变成一个好好学习的少年。
忘了是几年级,我和班上的女孩子可能还是有往来的,但是具体的互动情况记不太清楚了。有一件让我印象深刻的事。有一次其中一个女同学似乎在家里组织一场活动,然而并没有邀请我,我很生气,给她们中的一个人打了电话表达自己的愤怒。对,情商好像从那时就能看出来并不高。她说不是她做的决定。我感到很受伤,也不知道如何排解自己。只好告诉自己,她们是一群乌合之众。和她们交往也并没有什么意思。这个事件,原本就不打擅长呼朋唤友的我,可以交往的朋友就更少了。再后来,我被调到了其他班,我趁机让这件让自己难受的事儿翻篇了。
到了新的班级之后,第一个学期,我由于成绩优异,被老师封为班长。可能是因为在情感上受到的挫败,让我不知如何去发展友情。因此剩下的小学时光我就好好的服从权威的安排,做一个让权威满意的学生代表。结果也和预期一样,我是当年我们班级唯一一位升入当地重点中学的学生。并由此,我不需要参加地方的小升初的标准考试。同学们在考试的时候,我在帮着老师监考。
我看到许多人,由小学同学变成发小的那种情谊,我很羡慕。只是,我怎么样也想不起来,小学里有些什么人作为朋友走进过我的心。
念中学以后,我只身一人去了当地那所实验中学。开班的第一天是让我印象非常深刻的日子。我走进教室,教室里头有许多学生正在热火朝天的交流着,彼此好像很熟悉。我找了一个角落坐下来。四处张望着。全都是陌生的面孔。我一下子觉得自己是个外人。后来我才知道,实验班的大部分学生都是从实验小学升上来的。而像我这种通过考试进来的孩子,可能不到百分之十。
那是一个全新的环境。不过,我们那个班中学是只念两年就要中考的,所以功课比小学还要紧张。应该是从初一开始就有晚自习。晚上到家也常常十点多,再赶一赶没做完的作业,十二点左右才能上床休息。所以,对于新环境的担忧还没来得及发挥影响,就被消磨在紧张的各种学习任务中了。
我的情感世界还没有找到机会扩张领地。
路边一瞥
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