学英语

今天朋友群里的一则转发引起了关于英语学习的热议，某姓花的作家提出了英语学习是造成最大学习负担的源头，因为随着技术的进步，同步语音、文字翻译工具的普及，作为交流的文字转换功能应该自动完成，全民学英语其实是一种悲哀。王思聪的一则评价引起反扑，把王健林拉出来垫背，王思聪反驳谈到文化在语言学习的意义，挺热闹，某微博大微鸡汤式的提到该开阔视野的人群却被狭隘的观点蒙蔽了双眼的观点，唇枪舌剑，好不热闹。

对于接近每天3个小时学习英语的我来说，这个话题真是充满太多难言的苦涩。初中时真的是抱有为什么必须学习英文，国外的文字的思想，看不到应用的价值，也想象不到对自己的意义，那真的是井底之蛙。还好因为考试需要，在初三复读那一年从39分突击到85分，度过了这第一道坎。当然后遗症也非常严重，至今深受其害。

大学毕业后，第一次意识到专业领域的知识文献只好读英文的，对英语的阅读能力在文献的阅读中有所提高，但是听、说、写的基础基本全无，在看懂文献之余，很少细究文字本身的东西，所以一直有个误区，认为自己的阅读其实是可以的。

有几次起了把英语学透的念头，07年左右IBM的一次机会因为口语的原因，后面还有一次华为的机会，一次oracle的机会，差不多因为英语的原因失之交臂，读了两个香港理工的硕士，第一个软件理学一般的英文课程，因为专业的原因竟然仍没有学透。

16年希望拿下frm和cfa的时候，下定决心把英语学透，百词斩的单词坚持到接近600天0遗漏打卡，但是发现应用能力和英语输出依然瓶颈很难打破，这次kelley的商学院的mf更坚定把英语提升到类似母语的水平，需要从头补课，在懂你l2耗费了接近150个小时的时间，就是硬生生的磨练。

现在不是在讨论有没有必要去学，而是要讨论如何能够应用好，这是一个挑战，我决定用余生去挑战。