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教育思考*如何看待孩子参加兴趣班

教育思考*如何看待孩子参加兴趣班

作者: 墨墨春 | 来源:发表于2019-03-01 22:21 被阅读0次

孩子参加一些兴趣班,多一些特长或素质修养方面的学习还是必要的。孩子一年级也比较合适。

一年级相对学校学业比较少,更主要的是这个年龄正是培养兴趣的最佳时机。

接着来说说,兴趣班的选择的。

首先,家长对孩子要有一定了解。想想,自己孩子在幼儿园阶段,园里老师怎么评价孩子的,有说到孩子的哪些方面比较突出或者相对比较弱。自己平时观察孩子的表现,心中对自己的孩子有什么样的评价,觉得自己的孩子哪些方面有兴趣,有优势,哪些方面比较不突出。

接着根据孩子的情况,进行选择。

选择可以有以下几个原则:

1.突出优势方面,成为真正的特长。比如孩子音乐方面比较敏感,有优势,可以选择钢琴乐器类的。

2.弥补比较弱的方面,有语言方面比较弱,就可以选择主持类的语言类的兴趣班。

3.第三原则就是孩子的真正兴趣所在,孩子自己选择的,然后家长也觉得可以的。

在选择兴趣班之后,不管是几个,数量上确实要合理的安排,包括时间上的安排,都要和孩子的学习时间穿插安排,让孩子参加兴趣班,成为一种释放压力,释放活力,达到劳逸结合的作用。

最后就是随着孩子年龄的增长,还有学业的增加这些兴趣小组兴趣班可能会稍微减少也就原来5个,可能慢慢变成4个三个。

这也是比较正常的,但是最后要保留的这几项两项到三项的兴趣班,就要慎重的选择。

并能长期坚持,这样孩子的个性、兴趣、特长都能得到充分的训练、增强、展示和提高。

最后祝我们的孩子们学习愉快,参加兴趣班也能愉快。

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