10.26星期一
新的一周开始了，语音学习的路也开始了！
今天周一，我下乡。早晨起来后，一路颠簸到达地方后，紧接着听课，上课，评课，让我的语音作业也没有按时上传。
中午吃了饭，学区的老师领我们去休息，我便马上进入一间房，拿出了朗读的内容和笔记本，在笔记本上开始抄写今天的朗读内容。然后自己尝试朗读，标注连读，加音等现象。
播放录音，反复听，模仿，然后再整体朗读，一遍又一遍。在宿舍楼内，隔壁房间的人已经休息了，自己便将声音放低了点。不知不觉，马上到下午上课的时间了，于是，打开小打卡，开始提交作业。
下午开会结束，老师点评了作业，8分，并且伴有老师详细的指导。回家后，将老师指出的问题记录了下来，然后尝试模仿，发现确实存在，如果老师不要指出来，自己根本不知道。
时间紧张，学会合理安排时间，自己能够按期提交作业，便是最大的进步。
10.27星期二
今天，一切终于归于正常。早晨上班，两节课，早读的时候，带着孩子们一起朗读，背诵。我也拿去了英语书，跟他们开始朗读。第二节课，自己没有课，打开书和录音，也开始听，跟读。我发现多听，真的能够发现其中的细节。一步两步，加音，连读等，都可以重新发现。
于是，自己练了一节课的时间，办公室里，她们聊天，说笑，但是，我仍然在继续自己的作业。下课后，本来准备提交作业，但是，办公室实在太吵，便开始忙碌其他工作，中午回家后，又提交了作业。
下午看到老师的反馈，9分，同时，告诉了我一些建议。我也尝试了。
感谢老师们每次的点评，让我页有所收获，在学习的道路上很慢，但是，我会坚持尝试，加油吧！
网友评论