注意力是决定孩子学习的关键,要想学习好,必须先提高注意力。
百爱家注意力训练中心王老师,杨老师来到崔岭小学为孩子们上了注意力训练课程,孩子们都整齐的坐在位置上等待课程的开始,都好奇这到底是什么课程呢?
课前行为引导坐姿训练
王老师,杨老师引导孩子们先进行了课前行为练习,通过引导坐姿的练习,行为的引导,一节课在孩子们不知不觉中开始了。
反应能力训练乌鸦飞
课程中,孩子们最兴奋的乌鸦飞游戏,通过一个简单的故事,来训练孩子们的内听觉分辨,大脑反应能力,手脑协调能力,孩子们天真的笑,一次比一次游戏专注,手脑配合的一次比一次好。
盯点训练 扫点训练注意力训练卡片(两种卡片)的练习,我们一起做了注意力稳定性,转移性的训练,孩子们安静的。
专注的目光 训练中 很认真 反应越来越快 又一项训练 全身心的投入 心里状态调整 可爱的孩子 心里状态调整 心里状态调整 心理状态调整专注的目光,积极的配合;通过引导孩子们心理状态的调整,自身上课状态的调整,孩子们感受到了自己安静,放松;还有行为指令练习,也针对孩子们的听觉注意力方面进行训练。
注意力的四大根源注意力训练是从四大根源入手,解决孩子们七大注意力缺陷、大脑内感官能力不足、心理状态不稳定、生理和身体协调能力不足。
课程结束了,孩子们都不愿离去,崔校长也希望以后能给孩子们带来更多的训练。
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