88.在哪些条件下集体才能有效地发挥教育个人的作用
打卡时间:5月7日-5月8日
1.建立集体和个人之间的和谐一致最重要的一点是什么？
了解各种教育措施的基本原则及其复杂的相互依赖关系是很重要的。
2.集体的教育力量来自哪里？在什么条件下集体才能良好地、有效地发挥教育个人的作用？
01.要懂得人是在一起生活和劳动的，应以人道主义的态度对待他，理解并体会的精神世界和他此时此刻的情绪状态。
02.每个人都要节制自己的欲望，善于把自己的欲望同别人的欲望加以对比、衡量，放弃自己的某些欲望。
03.要经常不断地发展自己的道德、情感、智力，美感和创造精神。
04.要有高度发展的自尊心，个人自我尊重感。
05.要使儿童、学生有上进心，使他们渴望别人对自己产生好印象。
06.不可在集体面前抖搂儿童个人的种种弱点
07.集体成员的兴趣、爱好与活动要多样化。
08.集体要有社会积极性。
09.集体内要有经济关系。
10.在集体中不能划分积极分子和消极分子，以致有的人觉得自己注定消极和无所作为的，他的命运只是服从别人。
11.要有各种各样的集体，参加各种集体，有相互交错的兴趣、爱好和各种活动。
12.要使儿童和青少年关心别人，特别是关心幼儿。
13.集体的培育者——教师，要聪明能干。
3.分享你最喜欢的一句话，并说说理由。
一个人在幼年起时受到的惩罚越少，他对善良语言的反应就越敏锐，他良心的守卫者——心灵——就越忠诚，一个由这样的人组成的集体就越坚强。我赞成这句话，说到了像我这样的人，但这样的人总是退让，最后自己也觉得委屈。
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